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高中生安全素养_有效引导提升高中生的审美素养
张载正蒙 [张载《正蒙》中德之意蕴及其教育意义]
开展报刊阅读教学提高学生阅读的问题和方法|学生报刊
【小学起始阶段习作教学的问题和方法】
[小学高年级班主任管理模式的发展理念] 班主任的管理模式
基于生活历史法的高中地理教师专业发展影响机制的建设:地理教师
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