大学政治教育心理健康教育论文
大学政治教育心理健康教育论文 一、心理教育拓展了政治教育的内容 在过去的教育工作中，高校思想政治教育在培育大学生 完整的思想道德，政治素养方面起到了至关重要的作用。它 通过历史分析，哲学引导，道德规范等课程安排，在塑造一 名高品质、高素养方面取得了良好的成效。但当今社会更新 和复杂，给众多大学生带来很多很新的压力和困扰，传统的 课程安排已经不能很好适应培育优异大学生的目标，心理教 育作为政治课程的拓展内容，也正好补充了一点漏洞。因此， 现高校应重视心理健康教育，积极引导启发大学生们，解决 心理上的问题，认识自己以及认识与周边人事物的关系，并 学会处理这些关系，拥有一个良好的情绪和心理状态，这样 才有利于优质大学生的培养和形成。二、心理教育拓展政治教育的途径 传统思想政治教育的方式方法比较单一，通常是实例、 说服、评价、锻炼的形式来培养大学生的思想认知，思想素 质，虽然这些传统的方式取了一定成效，但目前统计下来， 它达到的效果不增反减，问题和矛盾也是显而易见的，传统 的方式难免令人感觉枯燥乏味，空谈思想政治尤如空中楼阁， 华而不实。然而，心理健康教育则形式多样丰富易被学生接 受，首先，心理学可以通过平时的沟通，游戏，互动了解把 握学生的心理特征，其次运用心理咨询法、疏导、暗示、角 色扮演等方法解决心理问题，培养心理能量，构建更强大的内心世界，这样循序渐进下来，大学生们对思想政治教育的 吸收接收程度就会大大提升。
三、大学政治教育渗透心理健康教育的途径 （一）“两课”中应加大心理健康教育的力度 两门课程中，思想政治教育工作仍是主阵地，在过去的 培养大学生思想政治素养教育工作中发挥着重要作用，但要 让这种作用继续发挥下去，首先就需要摸清目前大学生思想 状态和心理发展规律。事实证明，思想方面的教育效果不在 教育者外部的强制灌输，而是在于受教育者在外部的引导下 内化的程度，而内化程度优劣就取决于心理健康程度。因此， 在课程的编排上面，就应该进一步增加心理健康教育的内容， 如果条件成熟，可以在政治课程之前先进行心理课程的学习， 若条件不成熟也可增加一定的选修课供学生学习，首先确保 塑造学生优良的心理状态，才能让学生们吸收思想政治课程 内容，从而达到思想道德教育目的，使其拥有良好的人格， 更好去迎接社会挑战。
（二）思想政治教育要积极推广心理咨询工作 （三）加强高校思想政治教育者队伍建设工作 大学生思想政治教育和心理健康教育是一门专业性很 强，要求很高的工作，它不仅要求老师有基本的知识水平和 素养，同时要求老师拥有充分的人格魅力，吸引学生，并让 学生信服自己，从而接收和吸收教育者的观点和理念。因此， 高校应加强思想教育工作团队的建设，定期进行培训和考核，保证教育者团队的优良性和先进性，才能确保他们的教育工 作能符合现大学生的身心发展规律，从而取得更好的教育成 果。