试论如何调动高校行政管理人员的工作积极性
试论如何调动高校行政管理人员的工作积极性 行政管理的主要职责是管理好学生的教育与思想建设，积极配合学校完善 教育管理工作。行政管理需要长此以往的负责任态度和耐心的教育方法，行政管 理工作需要学校各部门的积极配合与完善。本文就高校行政管理工作做简单的叙 述，浅谈如何调动行政管理人员的工作积极性。1.高校管理人员工作的现状 随着教育规模的扩大,高校行政人员的任务也在逐渐的增加,经过对高 校中行政人员工作的分析得知,高校人员工作的现状主要由以下几项因素组成：
1.1工作压力比较大 在持续膨胀的经济带动下,高校面临的管理任务也在逐步的增加，一， 由于行政管理工作的内容比较繁琐，行政管理人员时常处于严重的超负荷状态;
二，学校中的高能力人才比较多,行政管理人员在工作中面临着高学历的挤兑;三， 高校对行政管理人员的要求逐渐的提升,行政管理人员在不断的进行自身素质的 提升时，还要使管理工作的水平提升。
1.2发展的空间比较小 由于工作发展的空间比较小,很多的管理人员以“过一天算一天”的态 度对待学校的工作,不能严格对自己提出更高的要求。在日常的工作中学校没有 将行政管理人员作为教育管理的主要部分，没有得到学校广泛关注。
1.3地位和薪资普遍偏低 在高校的管理中，学校的行政管理人员没有得到师生的普遍重视，经 常会发生权利与义务不对等的现象出现。高校的行政管理人员在薪资的收人上与 专职教师的资金差异太大，付出与回报不能成正确的比值,严重限制了高校行政 管理人员工作的积极性。
2.高校行政管理人员工作不积极的原因 2.1外部因素 随着高校规模的逐渐扩大,行政管理人员的职责也在逐渐的增加，工作内容的琐碎，工作程序的死板,使行政管理人员在管理的过程中经常力不从心。
由于职称、晋升比较困难，学校行政管理的工作不能得到教师与学生的一致认可。
在工作的时候由于分工不明确，很多的教师存在干与不干一个样，干多干少一个 样等情况出现。行政人员在外部遭受的压力比较大，收人的工资比较固定。这些 因素严重的制约了行政管理人员工作积极性的发展。
2.2内部因素 由于行政管理人员对自身的工作认识不足，很多行政管理人员对工作 都存在应付的心态。在行政人员进入学校的管理工作中，由于工作因素的限制， 很多的人员都放弃了自己学习的专业，对自己的今后发展没有进行准确的定位， 对职业不能进行良好的认识，严重制约了行政管理人员的进步与发展。
在长时间的高校管理中由于行政人员对工作现状的安逸,对人生的规 划丧失了理性的认识，使自己的人生观、价值观逐渐发生偏离。
3.提高高校行政管理人员工作积极性的方法 3.1对行政管理人员的工作进行分工与肯定 良好的分工是工作进展的保证，只有将管理的工作进行详细的划分， 才能使管理人员明确自己的任务，才能更好的将学校的任务进展下去。在管理人 员辛勤的完成任务时，高校的相关人员要给予一定的支持与鼓励,将行政管理与 教学同等的进行对待，在需要的时候可以根据行政管理人员的工作进行适当的指 导，减轻工作的压力，使管理人员的工作可以得到新的进展。
3.2加强行政管理人员的思想认识 加强思想认识不仅可以使行政管理人员的思想认知水平得到提升，而 且还可将思想教育落实到具体的管理工作中去。
3.2.1解放教师的思想,使教育管理具体化 在管理的过程中,针对工作中遇到的问题,切实的把解决思想问题与实 际问题相结合,在进行问题的时候应该与“道理”结合起来,使管理的工作更加的实 际。随着教育改革的完善，以往的方法已经不能满足现在管理的需求，在进行思想教育的过程中，应该结合时代的发展，教育的需求，实际的把管理工作进行落 实。3.2.2讲实效，使管理的工作人情化 行政管理的内容非常的繁多、复杂，如果在进行管理的过程中，不能 对工作的内容进行合理的认识,那么管理工作将不能得到进展，应该根据新形势 的发展趋势不断的进行创新、发展。在管理的过程中，应该尊重他人、关心他人、 使管理的工作具有人情味。从实际的认识问题出发,讲明管理的原则与目的,提高 教师和学生对行政管理认知，在温暖的管理气氛中，使管理有效的进展下去。
3.2.3树立职业目标，注重人文关怀 在管理工作的进展中,要时刻站在行政管理人员的角度进行思考，主 动的满足行政管理人员对学校管理的需求。应该让管理人员得到学校师生的尊重， 提升行政管理工作在师生中的地位。只有将管理人员的地位提升才能让管理人员 积极的投身于工作中,进一步提升高校管理的管理水平。
学校应该积极的帮助行政管理人员树立职业目标，给行政管理人员提 供更多的晋升途径,增加对自我的要求，热爱行政管理的工作,使自我的交流能力、 服务意识、自控能力都得到提升。建设一支具有高素质的行政管理队伍,使管理 工作得到新的进展。
4.结束语 高校的行政管理队伍是高校进行发展的基础，只有社会大众和学校的 相关人员对行政管理工作给予充分的认可和指导，行政管理才能顺利进行,学校 才能更好的得到进步与发展。通过本文对高校行政管理人员存在的问题与现状分 析,主要用加强行政管理人员的思想认识、对行政管理人员的工作进行分工与肯 定、树立职业目标，注重人文关怀等措施进行问题的解决，希望可以得到高校的 认可。
徐冰 辽宁师范大学实验中心，辽宁大连116029