“诚信****”教育活动方案_

诚实守信是人的立身之本，也是一个单位，一个企业，一个国家的立身之本。诚信对个人来说，是孕育其他品德的基础。只有心地坦荡，真实地认识自己，诚实善待他人，才能预防私欲和邪恶的膨胀。对于一个社会来说，诚信是建立一个公正有效、有序运行体系的人格保证。为深入开展《公民道德建设实施纲要》及落实实施《中国“小公民”道德建设计划》，在全校范围内开展“诚信一中”系列活动，希望以此为契机，进一步营造以“诚实守信”为主要内容的诚实、信用道德教育氛围，为进一步提高我校的教育教学水平打下良好的道德基础。一、活动指导思想：

1、以教师职业道德建设纲要为指导。

2、从我做起，从现在做起，从小事做起。

3、宣传社会，感化身边的人，扩大影响。

二、活动目标力求达到的三个进展：

1、师生精神面貌上有实质性的进展。

2、学校德育建设上有突破性的进展。

3、学校教育环境上有全面性的进展。

三、活动时间：

2004年4月——2004年6月

主要活动安排：

一、动员准备阶段

１、在广大教师、员工、学生中宣传动员。

２、工会、政教处、教务处、团委、学生会分别制定相应的活动计划。

二、活动实施阶段

向全体师生发出“诚信一中”倡议：诚信育人，诚信立人。

向全校教师呼吁：诚信，从我做起，从现在做起，从小事做起。以诚信做人、诚信做事、诚信学习为主题在校园网上举办师生“诚信论坛”以及建立诚信档案等活动形式，持久地开展诚信教育。

教师活动内容以“为学生服务、对社会负责、让家长满意”为要求，分“诚信回归——体验诚信——践行诚信”三个层次。

学生活动内容以“新三好”（在家做好孩子、在社会做好青年、在学校做好学生）及“双五——五讲五做”（讲礼貌，做言行文明的青少年；讲友善，做关心他人的青少年；讲诚信，做表里如一的青少年；讲卫生，做身心健康的青少年；讲自立，做自强上进的青少年）为要求，活动分“呼唤诚信——拥抱诚信——诚信为人”三个层次。

（一）领导班子诚信教育开展“二个一”活动：

1、一次集体“诚信”学习活动。

2、一次诚信教育讲座。

（二）教师诚信教育开展“三个一”活动：

１、一次“诚信立教，诚信立人”的自我形象设计。

2、一篇“诚信与我同在”的心得体会。

3、一句“我的诚信箴言”。

（三）学生开展诚信教育“六个一”活动：

1、一次诚信班活动

2、一封诚信建议

3、一条诚信名言

4、一期诚信黑板报

5、制作一张诚信电脑报

6、评选出一位班级诚信大使

三、活动总结阶段

1、工会、政教处、教务处、团委、学生会分别总结活动结果，并推出先进集体、个人。

2、开展“诚信一中”主题教育活动表彰。

***市第一中学

2005年3月22日