信息化建设在高校教学管理的应用
信息化建设在高校教学管理的应用 摘要：信息技术的快速发展推动着教育信息化建设的不 断发展。当前高校正在积极进行信息化建设，大力促进高校 运行管理的信息化工程不断发展。高校教学管理是高校教育 教学活动的重要组成部分，加大高校教学管理的信息化建设 对提高教学质量、教学活动有序发展等都具有十分积极的意 义。基于此，对当前高校教学管理信息化建设过程中的问题 进行探究，然后分析相关的对策，以期为高校教学信息化管 理建设工作提供一定的参考。关键词：信息化建设；
高校；
教学管理；
问题分析 文章编号：ISSN2095-6711/Z01-2016-02-0105 随着科学技术尤其是信息技术的不断发展，信息技术对 各行各业的发展都产生了深刻的影响。教育信息化建设和改 革不断推进教学活动的各个方面都在发生相应的变化。教学 管理活动是高校运行管理的中心工作，对教学质量、学校运 行等都会产生直接、重要的影响。因此，探究信息化建设在 高校教学管理中存在的问题并探究相应的对策，对提高高校 教学管理工作能力和水平、提高教学质量有着十分重要的意 义。
一、当前高校教学管理信息化建设中存在的主要问题 1.对教学管理信息化建设工作不够重视 当前很多高校没有认识到教学管理信息化建设的重要 性和积极意义，在教学管理方面仍然坚守过去的陈旧观念。首先，没有认清高校教学管理信息化建设的内涵，认为教学 管理信息化建设就是购进相应的计算机设备，并没有在教学 管理各个方面深入和广泛地利用信息技术，现代教学管理信 息化的教育理念没有很好的形成。其次，对教学管理信息化 建设认识比较片面，教学管理信息化建设是一个较为系统的 工程，关系到高校教学管理的方方面面，但是在实际建设和 应用过程中缺乏整体观念，建设的教学管理系统比较片面， 无法满足高校教学管理的整体需求。
2.教学管理信息化建设投入力度较少 要想建设完善、先进的教学管理信息化工程，就需要投 入大量的资金，完善相应的设备投入和技术应用。但是目前 各个高校在信息化建设方面的投入存在一些问题。首先，总 体上来说高校教学管理信息化建设投入力度不大，教学管理 信息化建设需要的基础设施建设仍然不足，制约着高校教学 管理信息化建设的发展。其次，地区高校之间的信息化投入 差距较大，地区发展不均衡性明显，教学管理信息化建设进 程极不平衡。
3.教学管理信息化建设水平不高 高校教学管理信息化建设水平不高主要集中表现在两 个方面。首先，信息化建设中的技术应用水平较低，目前常 用的信息化管理手段集中在文字操作、报表操作方面，在信 息收集管理、信息发布等方面大都采用传统方式，更高级的 数据挖掘、信息管理和网络智能技术应用就更为欠缺。其次，信息化应用软件存在着适用性较差、兼容性不高以及质量较 差等问题，目前高校使用的教学管理信息化产品都是自行开 发或者是购置的，这些信息化产品的适用性和质量水平有待 提高。
二、强化高校教学管理信息化建设的对策和措施 1.树立信息化教学管理思想和观念 教学管理思想转变的过程是推进和完善高校教学管理 信息化发展的过程。首先，全校上下都要认识到高校教学管 理信息化建设的重要性和积极意义，根据高校教育实际对教 学管理信息化建设进行统一的规划和协调指导，根据高校人 才培养的目标以及高校办学宗旨，探究教学管理的信息化建 设模式和目的，制定建设方案和步骤。其次，要对教学管理 信息化建设进行充分的认识，做好各个方面的相关工作，为 信息化建设提供有力的支持。
2.加大教学管理信息化建设的资金投入 高校要多渠道地筹措资金，加大教学管理信息化建设的 经费和资金投入，对相应的基础设施进行配套建设。首先， 高校可以借助国家相关政策和项目筹措资金，另外还可以与 相关的技术企业、国内外公司等加强合作，共同对高校教学 管理信息化进行建设。其次，高校自身也要加强教学管理硬 件配套设施的优化工作，并且充分调动相关人员参与建设的 积极性，多渠道加大基础设施建设。
3.提高教学管理信息化建设工作水平首先，要加强高校教学管理工作人员的信息技术知识和 技能培训，建设一支高素质、高水平的教学管理信息化管理 人员队伍，为高校教学管理信息化建设提供良好的人力资源 支持。其次，强化相关人员的信息技术和技能水平，强化培 训和学习，不断提高教学管理人员的信息基础技术掌握程度， 促使其掌握现代化管理的手段和方法。另外还要对教学管理 人员的爱岗敬业、职业道德思想进行培养。最后，要注重引 进和培养懂业务、懂技术的信息化建设专业人才，高水平的 专业人才能够结合高校实际开发高效的、安全的、适用性强、 兼容性强的教学管理软件，这是教学管理实现信息化的重要 核心内容。
三、结束语 信息化发展是当前经济社会发展的重要趋势，同时也是 高校教学管理发展的重要趋势。为了提高高校教学管理信息 化建设的有效性，需要对当前存在的问题，如重视程度不够、 资金投入不足、建设水平较低等问题进行充分分析，并针对 这些问题采取积极的应对措施，建设相应的思想保障、制度 保障、资金保障和人员保障，不断提高高校教学管理信息化 建设的水平，为高校教学质量的提高提供可靠的支持。
参考文献：
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