大学生宪法教育|大学生与宪法

大学生宪法教育

大学生宪法教育 当代大学生存在着价值观多元化的现象,在少数大学生中存在政治观念淡 薄、信仰危机等问题。我国现行宪法是社会主义核心价值观的理论基础,宪法文 本中存在大量与社会主义核心价值观相一致的内容,宪法所具有的众多价值体现 了社会主义核心价值观。通过开展宪法教育,有助于促进大学生对社会主义核心 价值观的认同,有助于在大学生心中树立社会主义核心价值观。

一、当代大学生存在的问题 西方敌对势力为了动摇中国特色的社会主义制度,动摇马克思主义在我国意识 形态领域的指导地位,把大学生当作其“西化”的主要对象,加紧对大学生实施“西 化” 。

他们宣传西方生活方法,传播西方政治思想、道德观念。将资本主义和民 主、自由混同在一起进行兜售,妄图对大学生进行“和平演变”。互联网、移动通 信、卫星电视等现代化数字信息技术的快速发展,使各种信息泥沙混杂,其中的 不良信息对大学生产生了负面影响。

由于市场体制不完善,一些人生活起伏较大,他们不能正确面对遇到的生 活挫折,不能正确对待自身的经历,开始相信命运,促使社会上封建迷信思想泛 滥。一些不法人员利用大学生社会经验少、政治分辨力较差的特点,宣扬歪理邪 说,试图腐蚀大学生的思想。总之,当代大学生群体的思想道德建设面对着各种 敌对势力的威胁和攻击。[1] 进入21世纪,随着我国综合实力的全面提升,大学生的价值观呈现对社会 主流价值观的理性回归。绝大多数大学生坚决拥护党的领导,拥护中国特色社会 主义,关心国家社会、经济发展,积极参加学校组织的各项政治活动,能够健康 成长。

但不应忽视的是由于大学生还处于成长期,其价值观正处在逐步形成过程 中,容易受到各方面不良意识形态与文化观念的影响,使大学生的价值观出现多 维性。

一些大学生不喜欢参加政治活动,即使参加也是处于被动参与状态,他们 的政治敏感度不高,有少数大学生存在信仰危机,有的大学生政治观念比较淡薄, 社会主义信念不够坚定。虽然不少大学生积极参加学校社团、志愿者等一些社会活动,但他们的行 动往往带有功利色彩,一些人的目的是为了获得较多的社会实践经历,为自己以 后的人生发展奠定基础。当个人利益和集体利益发生冲突时,一些大学生总是把 个人利益放在首位。

有些大学生沉迷于网络虚拟空间,生活无目标;还有极少数大学生恋爱观 不正确,道德观念淡化,以处对象为名在校外租房同居。[2]市场经济的发展使 人的竞争压力增大,使一些一直成长在“温室”中的大学生不知所措,为了眼前的 利益放弃远大的理想,错误地认为市场经济就是一切向钱看。

二、开展宪法教育引导大学生牢固树立社会主义核心价值观 习近平总书记指出,青年的价值取向决定了未来整个社会的价值取向,而 青年又处在价值观形成和确立的时期,抓好这一时期的价值观养成十分重要。

青年要从现在做起、从自己做起,使社会主义核心价值观成为自己的基本 遵循,并身体力行,大力将其推广到全社会去。[3]社会主义核心价值体系是大 学生坚定理想信念、奋发向上的思想道德基础。大学生肩负着建设中国特色社会 主义的重任,因此,培养和树立大学生的社会主义核心价值观,关系到中国特色 社会主义的前途和命运。

宪法教育对于建设社会主义核心价值体系具有重要的功能和价值,对大学 生进行宪法教育是培养大学生社会主义核心价值观行之有效的方法。

宪法是国家的根本大法,是治国安邦的总章程,是人民权利的保障书。宪 法是党领导人民制定的,它集中体现了党和人民的意志,具有最高的法律地位和 法律效力。我国现行宪法是社会主义核心价值观的价值取向基础,宪法确立了构 成社会主义核心价值体系内容的马克思主义指导思想、中国特色社会主义理想的 最高地位。

由于我国现行宪法文本中存在大量与社会主义核心价值观相符合的内容, 宪法所具有的众多价值体现了社会主义核心价值观。

[4]宪法容纳了公平、正义、平等、爱国、诚信等社会主义核心价值体系 的全部精神,宪法共识有利于增强大学生对社会主义核心价值观的信服。社会主 义核心价值观的内容在我国宪法中的体现,有助于促进大学生对社会主义核心价 值观的认同。大学生学好宪法有助于进一步深刻理解社会主义核心价值观的丰富内涵。

以往,宪法学是我国的法学类专业教育重要的组成部分,但是教学的侧重 点主要在于法学知识的传递,并没有从大学生个人社会化的角度发挥其应有的育 人功能,其教学的内容和重心不在建构大学生价值观方面。从法律社会化和道德 社会化的角度而言,并没有充分发挥宪法教育在影响大学生个人的价值观方面的 功能。

今后有必要对宪法教育的作用进行开拓和提升,除了在教学中注重其法学 教育功能之外,还要充分挖掘其育人功能,为引导大学生牢固地树立社会主义核 心价值观发挥应有的作用。[5]任课教师在讲授宪法学课程时,应结合我国宪法 有关内容,讲解宪法与社会主义核心价值观的内在联系。

通过组织学生在宪法学课程外进一步学习宪法学知识,使他们加深对树立 社会主义核心价值观的内涵的理解以及在大学生中培养和树立社会主义核心价 值观重要性的认识。

应针对不同对象,积极运用课堂教学、专题讲座、讨论座谈等多种形式进 行宪法教育,使大学生从宪法的角度深刻认识社会主义核心价值观的内涵,提高 对社会主义核心价值观重要性的认识。

宪法教育是使马克思主义指导思想、中国特色社会主义共同理想得以 在大学生心中扎根的有效途径之一。开展宪法教育有助于培育大学生的社会主义 核心价值观,可以提高大学生的政治素质,使他们身心健康,自身和谐发展,顺 利地成长。

习近平总书记指出,要以设立国家宪法日为契机,深入开展宪法宣传教育, 大力弘扬宪法精神,切实增强宪法意识,推动全面贯彻实施宪法,更好地发挥宪 法在全面建成小康社会、全面深化改革、全面推进依法治国中的重大作用。

[6]我们要按照习近平总书记的指示,深入开展宪法教育,引导大学生培 养和树立社会主义核心价值观,使他们成为中国特色社会主义事业可靠的接班人。

作者:朴飞 来源:吉林省教育学院学报·上旬刊 2015年7期