浅谈如何做一名优秀的少先队辅导员
浅谈如何做一名优秀的少先队辅导员 摘要：少先队辅导员是专门从事少年儿童教育工作的，主要是开展生 动活泼的道德实践活动，引导未成年人牢固树立社会主义核心价值观，不断加强 和深化少先队自身建设，增强队组织的吸引力、凝聚力、影响力和战斗力，培养 队员良好行为习惯和思想品质，让学生“勤奋学习、快乐生活、全面发展”。我结 合自己近二十年的工作经历，谈谈如何做一名优秀的少先队辅导员。关键词：教育；
少先队；
辅导员 一、树形象，立榜样 榜样的力量是无穷的。辅导员既要精通自己所教授的专门知识，又要 广泛涉猎各方面的知识，同时还要加强自身的道德品质的修养，做到品行端正， 严于律己、宽以待人、大公无私、光明磊落，从而使学生从心里佩服老师的才华 和人品，愿意和老师亲近，建立起良好的师生关系，让学生在言传身教当中找到 自己的位置。老师的身体力行，教会学生去爱别人，在学生的心灵里播下了爱的 种子。
二、撒爱心，播情感 一个辅导员要得到学生的信任、理解和爱戴，要在学生中树立起自已 的威信，走进学生的内心世界，在平等交往，真诚相待的过程中与学生建立起深 厚的师生情谊。
作为平时与学生接触得最多的辅导员，应放下架子，设法融入到学生 中去，和他们推心置腹，诚恳相待，把學生当成自已的弟妹、朋友来看待，关注 他们的一切，以朋友的姿态出现在他们面前。
据我了解，学生最讨厌的是那些时时处处摆架子，动不动就发火，训 斥学生，傲气十足，一出了问题就请家长到学校的老师。在这样的老师面前学生 只有畏惧感，这也就不难理解，所以我们要真诚地对待学生们。真诚的付出换来 了学生加倍的回报，也赢得了学生对自己的尊重、理解和爱戴，辅导员工作也因 此而越来越显得轻松自如，得心应手了。
三、抓活动，促成长少先队工作是学校德育工作的重要载体，少先队通过开展主题教育活 动，组织教育活动，阵地教育活动等“三大”主题活动，让队员在活动中得到体验、 得到锻炼、得到发展。
1.弘扬和培育民族精神，激励全校少年儿童展现新一代少先队员的精 神风貌。
2.打造书香校园，开展读书活动。让每一个学生都想读书、爱读书、 会读书，从小养成博览群书的好习惯，培养“书香好少年”。
3.激发学生学会感恩，创设以“感恩”为主题的教育氛围，让学生的心 灵在充满“感恩”的氛围中接受洗礼。
4.每周举行升旗仪式、国旗下讲话活动，激发队员对少先队组织的归 属感和光荣感。
5.组织学雷锋、献爱心、爱心捐款等活动。比如：本校帮扶活动，为 贫困学生捐学习用品、为残疾人捐款等。通过这些爱心活动，传承了“一方有难， 八方支援”的中华民族的传统美德。
四、抓教育，育能手 辅导员对少先队干部，不能只是使用，还应该进行教育和培养。我担 任辅导员时经常教育他们树立为集体服务的光荣感和责任感，要求他们努力学习、 团结同学、以身作则，鼓励他们既要大胆工作，又要严格要求，注意工作方法。
当然，选出的干部毕竟不是完人，因此对他们不能过分苛求、指责，特别是在工 作出现失误的时候。
此外，我还坚持定期召开少先队干部会议，组织他们学会制订计划及 具体措施，检查落实情况，总结得失，并加以改进，教会他们如何分辨是非，及 时阻止同学中的不良行为。而对于队干部不良行为，决不姑息，鼓励他们以身作 则并带动其他同学，促进管理工作。这样既能在纪律及常规管理上起到明显的效 果，又能使他们之间也能因此养成团结友爱的习惯，孕育团结友爱的风气，使集 体成为一个大家庭。
五、家校互动，促成长孩子的进步，集体的成长，离不开教师，也离不开家长。为了更好地 全面了解学生情况，我通过多种形式与家长建立密切联系，进行友好交往，不仅 沟通信息还增进了情感的交流。孩子进步了，家长特别欣喜。对孩子的一片爱心 不仅赢得了孩子对字自己的爱，也赢得了家长的信任、鼓励和支持。只要班上搞 什么活动，家长总是全力支持。双向管理学生主要采取定期召开家长会，主要内 容是根据本学期教育教学计划，对家长提出必要的要求，了解实施素质教育的重 大意义，并介绍一些教育孩子的方法、经验，推荐一些教育方面的书籍，如“怎 样教育独生子女”“怎样使你的孩子更聪明”“父母必读”等，同时对家长提出要 求：为孩子在家里创造必要的学习环境，为孩子做好榜样。
总之，少先队辅导员应该具备的知识和技能还有很多，要想成为优秀 的少先队辅导员，我们必须加强学习、交流，努力掌握各种知识和技能，跟上社 会发展的步伐，竭诚为少年儿童的健康成长服务。
作者：邓学婧