试论如何做好小学班主任_如何有效开展小学班主任工作

如何有效开展小学班主任工作

如何有效开展小学班主任工作 阿卜杜麦麦提·阿力木江 (墨玉县扎瓦镇小学 新疆 墨玉848104) 【摘要】在小学班级管理与教学中,班主任发挥着重要 的作用,其对学生的影响很大。在学习上担任着学生的第一 任教师,督促学生学习;
在生活上又是学生的在校家长,关 心和照顾着学生。因此,可以说小学班主任工作是艰巨的。

通过对小学班主任工作的考察,为班主任工作探索一条适合 发展的道路,为今后班主任工作的开展提供思路导向。我们 要以学生的需求为中心,根据小学教育的特征进行教育。

在小学班级管理与教学中,班主任发挥着重要的作用, 既在学习上为学生起督促作用,又在生活上关心和照顾学生。

因此,班主任的工作性质就决定了需要付出更多的精力在学 生身上。然而人的精力是有限的,我们就要探讨教师如何在 有限的精力下有序开展对学生的教育工作,这是要想当好小 学班主任必须面临的问题。本文从以下几个方面对小学班主 任的工作开展进行探讨。

一、小学班主任的教学功能 由于小学生刚刚结束了幼儿园的生活,步入陌生的环境, 对学习上的态度及习惯等方面没有较强的认知能力,且对家 庭的依赖性较大。而学生进入小学后,在学校的时间还是有 限的,班主任的引导性可在这时充分利用.小学班主任可以 根据这个特点来对小学生进行教育,为班主任工作的有效展开提供思路。

1、引导小学生形成正确的学习态度,培养自主学习能 力 小学时期是学生心智发育的重要阶段,对性格的培养有 着重要的影响。通过班主任的引导培养学生的自主学习能力 以及自控能力。在不断学习中,掌握学习的方法,养成争取 的学习态度。即使在学习中遇到不懂的地方,出现一些负面 的情绪时,自己也应该及时纠正。因为以前都是在家长的帮 助下完成这些难题,现在教师要教会他们如何自己完成以及 完成的意义。这种教学方法,可以培养小学生正确的学习态 度,改正不良的习惯,为以后的学习打下基础。

2、班主任树榜样,培养小学生养成良好的学习习惯 小学阶段是整个学习阶段的基础,其学习质量对以后的 更高阶段的学习产生巨大的影响。因此,应抓好小学生的学 习,而在这一过程中班主任对学生的影响极大。班主任应将 学生带入学习知识的大门,培养学生良好的学习习惯,为以 后的学习做铺垫。班主任要创造环境,让学生更好地融入到 学校的氛围中,适应学校有章法的学习管理制度,遵循有规 律的上下课时间,不是一味地实践,而是在学好基本理论的 基础上进行实践,掌握科学的学习方法,在学习中不断实践, 在实践中不断学习,养成良好的学习习惯。而班主任应加速 学生养成这种习惯,并督促学生改正不良习惯,提高班主任 自身素质,也为学生树立榜样。二、提高小学班主任工作的方法 小学班主任对学生所起的作用是不言而喻的,对学生各 种能力的培养有重要的意义。那么在具体的教学中班主任应 如何有效开展工作呢?经过多年班主任教学经验,总结出以 下几点:
1、在教学工作中培养小学生的学习态度 在学习过程中,学习态度是首先要确定的,是重要的学 习任务之一,也是班主任必须要面对的问题。对于学习态度 的养成,不能一刀切,应针对不同的学生采取不同的帮助方 法。例如,对于性格外向的学生,应该尽量满足学生的需求, 为学生任命一个职位,使其帮助同学共同学习。而性格内向 的学生,班主任应经常找学生谈话,了解学生对学校的适应 情况,积极纠正学生的负面情绪与不良的学习习惯。通过这 样的方法让班主任不断了解学生,加强与学生之间的交流与 沟通,对每个学生的特点做到心中有数,以便能够实施个性 化的帮助,引导学生养成正确的学习态度。

2、在教学工作中培养小学生养成良好的学习习惯 习惯决定着一个人的命运,良好的习惯是通向成功的先 决条件。对于小学生来说,有良好的学习习惯非常重要。良 好习惯的养成需要对学生进行多方面的教育,这不仅是在家 庭里家长的工作,也是在校老师的工作。针对班主任来说, 应该注重以下几个方面的开展:
(1)注重家访,多与家长沟通交流。班主任通过家访,与学生的家长认真沟通学生目前的学习情况,同时可以相互 总结学生的学习掌握情况以及日常的行为习惯的表现。因为 学习是一个复杂的过程,更是一个习惯不断养成的过程,学 生在家或者在学校都在不断学习,不断养成各种各样的习惯。

(2)在教学中多关注每一个学生。小学班主任不仅是传 授课业的老师,更是引导学生人生道路的导师。小学教育对 学生的性格养成有重要意义,因此班主任在教学中对学生的 关注程度应加强,不断为学生赢到的困难指引方向,对于不 良的情况及时纠正,给出正确方法,让学生在各方面都养成 良好的习惯。

小学班主任的工作与普通职业相比具有特殊性,这种特 殊性表现在关注的群体是小学生。从角色定位上来说,小学 班主任既是老师,又是家长。就这一点决定了班主任应该对 学生的学习和生活进行全方面教育,并且与学生家长积极沟 通,从而更加了解学生,督促学生在放学后离开班主任仍能 养成良好的习惯和学习态度。总之,在小学基础教育阶段, 班主任发挥着重要的作用,应加强小学班主任教育的重视程 度,同时为小学生做好榜样。小学班主任是一项艰巨而有力 的职业,对于学生学习习惯的养成以及学习态度的培养有着 重要影响,班主任通过自身的努力不断提高小学生的素质, 从而为社会人才的培养打好基础。