多媒体课件制作有哪些软件 [多媒体课件制作软件分析]

多媒体课件制作软件分析

多媒体课件制作软件分析 1常见多媒体课件制作软件的优缺点 1.1PowerPoint 1.2Authorware Authorware是个图标导向式的多媒体制作工具,设计者 通过对图标的调用来编辑一些控制程序走向的活动流程图, 将文字,图形,声音,动画,视频等各种多媒体项目数据汇 在一起,以达到多媒体课件的目的。[1]它的主要优点:具 有强大的交互功能,可在流程图上直接操作,生成的课件能 脱离Authorware环境运行。主要缺点:编程部分的学习需要 花费很多时间,制作复杂,后期不便于修改和管理,此外开 发环境已停止更新不能兼容新软件。

1.3Flash Flash是一款矢量图形编辑和动画创作的专业软件,采 用基于时间轴和舞台的设计方式,能够支持丰富的媒体类型 (音频、视频、位图、矢量图形和文本等),生成体积小、 可缩放、易传输的高质量动画,特别适合创作网络多媒体课 件。[2]它的优点是:制作动画功能强大,交互性良好,文件 占用空间小,便于网络传播。其缺点是:课件制作繁琐费时, 交互的实现需要结合脚本语言,对影像文件的支持不完善。

1.4Frontpage Frontpage是一款网页制作入门级软件,该软件结合了 设计、程式码、预览三种模式于一体,利用它可以方便快捷的制作出网页课件。其优点主要有:简单易学、“所见即所 得“设计特点,与Word软件兼容性较好,站点管理强大,便 于网络传播。其主要缺点有:功能实现由一定的局限性,设 计的网页不够好看,很难实现动态网页课件的设计。

2多媒体课件制作软件的选择与应用 多媒体课件制作软件有很多,在功能和使用上也各有千 秋。根据这些软件的优缺点,教师可以选择适合自己的软件。

在平时的课堂上讲授新课,可以选择一些单机课件,交互功 能也可以忽略。PowerPoint正是一款简单的课件制作软件, 它能满足课堂教学课件的所有需求。如果是跟学生进行互动 探讨或者对学生进行随堂测试,这就需要大量的人机交互功 能了,此时PowerPoint就显得有点功能欠缺,通常可以采用 Authorware来进行设计。对于Flash、Frontpage这类软件, 更适用于制作网络课件,比如精品课程的配套教学课件。在 实际的课件制作中,并非只能选择一种软件,有些可以相互 调用,发挥这些软件的长处,把这些分散的元素整合到一起 往往能达到更满意的效果。

3多媒体课件制作软件的共同特点和设计理念 社会在发展,科技在进步,现有的课堂教学模式越来越 离不开多媒体教学,多媒体课件已成为大多数教学的必需品, 教师希望做出多功能多元素的课件,并且需要复杂的计算机 程序设计知识,这就需要市场推出一些合适的多媒体制作软 件。目前已有很多软件能够满足需要,但随着时间的推移它们需要不断的更新和完善,甚至需要开发以下更加优化的应 用软件。无论是现有的软件,还是以后的新型软件,都应该 具备一些共同特点:
(1)制作过程简单易操作。课件只是一个辅助教学软 件,优秀的课件固然很好,但教师不可能花费大量的时间和 精力在课件的制作上,因此开发软件前要考虑到制作的难易 程度. (2)开发界面可视化。“所见即所得”是此类软件的 最优效果,教师在制作课件的过程中随时可以在开发界面和 用户界面之间切换,以便调试结果随时修正。

(3)模板和设计功能多样。教师在制作课件时既要讲 求效率,又要讲求质量,如果软件能自带大量模板供设计者 直接套用,将会大大节省制作时间,同时也能提高课件质量。

而在功能设计上,不能拘泥于一种或某几种,要有延展性和 扩充性,如增加多种调用功能,向深入开发者提供可视化交 互、脚本语言等等。后期方便完善和修改。制作功能强大的 同时也要有一系列完整的调试功能,在出现错误时能及时报 错并给出详细的出错信息,在修改过程中要具备定位和显示 调试信息的功能,这在后期的课件完善中显的尤为重要。