中学生思想教育论文
中学生思想教育论文 一、社会因素对中学生的生存和发展起着决定性作用 1.社会环境对人的影响。所处的客观外界条件，是思想 品德形成和发展的基础。对于每一个中学生来说，其思想品 德的形成和发展既依赖于自身生理因素，又依赖于客观外界 因素。生活在社会环境里的人们，处在相对特定的社会关系 中，受到特定的社会环境的影响和制约，因而具有不同的社 会意识，具有不同的价值评判标准和道德观念，因每个人所 处的局部环境不相同，社会环境的不完善或存在缺陷，也将 使人们陷入自相矛盾的境地，人性的善性与恶性都会表现出 来，所以避免不了不良社会环境对中学生存在一定的影响。2.信息时代对中学生的影响。信息时代在给人们带来便 利的同时，给中学生的成长带来了隐忧，信息传播方式的变 换，改变了中学生的思维方式。在网络上遇到各种不健康、 甚至非法的东西时，缺乏免疫能力，就会较多时候的受到影 响。
3.社会风气对人的影响。教育教学中的品德与生活、品 德与社会，主要担负起了学生对社会的正确认识，从小养成 良好的行为习惯。可是，随着社会的飞速发展，全球一体化 的进程，许许多多的社会不良风气严重侵蚀着学生纯朴的心 灵。打开电视，孩子看到很多有关腐败、暴力的画面，网络 上，也有很多不适宜学生浏览的网页，他们或多或少的面对 着不良风气的考验。4.生活环境对人的影响。生活环境在中学生的成长过程 中起着决定性的影响，周围的环境是不是可以陶冶他们的情 操，愉悦他们身心，使他们精神饱满地面对学习。良好的居 住环境有利于身体健康，同时为他们的大脑智力发育提供了 条件。一个恶劣的生活环境对学生的影响是巨大的。
二、如何对中学生进行社会教育 1.加强对中学生的继续教育。首先，要把思想政治教育 放在首位，要把爱国主义教育贯穿到教育教学、育人过程中 去，特别要发挥好课堂教学主渠道的作用，要经常向学生进 行党的知识的教育，培养全面发展的建设者和接班人。要按 课程标准进行教育教学，增强新的理念，全面提高教育教学 质量。在新的形势下，学校要更新教育理念，不断提高教育 教学质量，充分发挥全方位作用，更好地为21世纪培养出高 素质人才而努力。
2.加强对中学生的社会教育。社会在不断演进，历史在 永远前行，青少年是人类社会中最活跃的一个群体。如何提 高他们的思想道德素质，是摆在我们面前的一个迫切而又重 要的问题。要根据中学生成长学习不同阶段的不同特点，来 掌握思想教育工作的正确原则，采取恰当的工作方法，用爱 心、诚心、热心，去感化、教育好每一个学生，这是我们全 社会的共同职责。
3.加强对中学生的政治思想教育。加强中学生的思想政 治教育，要实现“学校、家庭和社会”的三级互动，充分发挥出学校教育、家庭教育、社会教育的作用，做到有机结合 和衔接配合，在青少年思想政治建设中发挥出整合作用。要 变封闭式教育为开放式教育，让学生在同外界接触交往中进 行比较，鉴别，提高他们认识问题，明辨是非的能力，增强 免疫力。
三、结语 社会主义市场经济下，学校道德教育应该培养中学生什 么样的思想品德、怎样去培养，是当今学校德育必须面对和 解决的课题，这对于全面实施素质教育，培养学生全面、完 善的道德品质和人格具有理论和现实意义。中学生是祖国的 未来，是中国的建设者和构建社会主义和谐社会的生力军， 加强对他们的思想政治教育，是培养社会主义建设者和接班 人的中心任务，进一步加强中学生思想政治建设迫在眉睫。
通过以上问题分析和探讨，可以得出结论：对中学生的教育 要持之以恒，常抓不懈，因势利导，全方位结合，而且需要 全社会的共同努力。