电力企业中创新型班组管理模式的建立与实施
电力企业中创新型班组管理模式的建立与实施 摘要本文以電力企业中班组管理为基础，建立以创新型班组管理模式， 采用创新导师带徒形式，人人讲一课，大师出山、角色认领等方式进行管理体系 的实施，将绩效管理融入到创新管理体系建设中，提高了班组管理水平和员工的 综合素质，增强了企业的竞争力。关键词电力企业创新性班组管理模式 一、前言 创新是企业发展的需求，企业内部管理模式应该顺应现代社会发展和 变革。电力企业关乎国计民生，为了更好的保障电网安全稳定运行，保证企业内 部充满活力，创新管理成为电力企业发展的源动力。班组作为企业的“细胞”，是 最基层、最活跃的组织，开展班组创新活动就是要使企业的“细胞”充满生机和活 力。班组管理的好坏，直接影响企业的管理水平，对企业管理起着举足轻重的作 用。
二、创新型班组管理体系的创建 通过组建以班长为核心，以组长为纽带，剖析班组内人员各自优缺点， 发挥班组成员特长使其相互之间取长补短，达到班组成员共同提高、整个团队协 作氛围浓厚的目的。
（一）建立以班长为核心的管理体系 班组建以班长为核心，骨干员工为组长，采用人员自主管理模式，分 设技术培训、数字化电网、安全培训、信息报道管理、运行及缺陷分析、库房管 理等专业管理员，全员自主管理，推进班组创新管理工作。班长通过节点控制及 协调班组工作，高效完成创建工作。
（二）创新型班组管理的创建过程 创新管理分为两个实施阶段，包括调研建立阶段和培训实施阶段。
1.调研建立阶段。根据班组成员的创新兴趣和意识，从意识中认识到 创新管理对班组和个人发展中所发挥的重要作用，并在此基础上结合工作实际和个人情况进一步提炼更加符合班组和个人发展的班组共同愿景和个人愿景。
2.培训实施阶段。在深入创建创新型班组理念的同时，采取多元化的 创新方式、方法结合员工职业生涯设计和绩效考核，在创争过程中明确目标、以 具体方法深化创新理论、以技能提升证明创新成果。通过一系列的创争活动和创 新方法的全面提高班组全员的综合素质和班组实力。
三、创新型班组管理体系的实施 班组必须引导员工树立创新观念，以观念创新、意识创新带动的管理 创新和技术创新，以科技创新为先导，以技术研发和新技术的推广应用为重点， 构建创新机制，完善创新体系，激发员工创新动力。
（一）创新导师带徒形式 结合班组人员特点，将员工根据不同水平划分为3个层次，采取层层 结对，即技师带高级工，高级工带中级工，中级工带新员工的带徒模式。
（二）开展“人人讲一课”活动