小学教师励志散文篇
小学教师励志散文篇 小学教师励志散文篇：这样的快乐不是钱能够带来的 “课程很多，上课是我现在全部的生活，但我很快乐，这样的快乐不 是钱能够带来的……我会在这里待一辈子。” 木雅祖庆学校没有围墙，从活动房教室的任何一个窗口，都可以看到 不远处巍峨的雅姆雪山。不少教室的窗户关不上，寒风一个劲儿地朝教室里灌， 尽管身上穿着学校统一发放的羽绒服，在最冷的清晨和傍晚，有孩子还是冻得瑟 瑟发抖。“一年级的新生以为只要睡醒了就要上课，经常有七八岁的娃娃凌晨 三四点醒了，就直接跑到教室等老师。”好多娃娃因此而被冻感冒。谢晓君很是 感慨：“他们有着太多的优秀品质，尽管条件这么艰苦，但他们真的拥有一笔很 宝贵的财富——纯净。” 这里的娃娃们身上没有一分钱的零花钱，也没有零食吃，学校发给的 衣服和老师亲手修剪的发型都是一样的，没有任何东西可攀比。他们之间不会吵 架更不会打架，年长的孩子很自然地照顾着比自己小的同学，同学之间的关系更 像兄弟姐妹。
每年6月、7月、8月是当地天气最好的时节，太阳和月亮时常同时悬 挂于天际，多饶干目到处是绿得就快要顺着山坡流下来的草地，雪山积雪融化而 成的溪水朝下游的藏寨欢快地流淌而去。这般如画景致就在眼前，没有人能坐得 住，老师们会带着娃娃把课堂移到草地上，娃娃们或坐或趴，围成一圈儿，拿着 课本大声朗诵着课文。当然，他们都得很小心，要是不小心一屁股坐上湿牛粪堆 儿，就够让生活老师忙活好一阵子了，孩子自己也就没裤子穿没衣裳换了。
孩子们习惯用最简单的方式表达对老师的崇敬：听老师的话。“布置 的作业，交代的事情，孩子们都会不折不扣地完成，包括改变好多生活习惯。” 不少孩子初入学时没有上厕所的习惯，谢晓君和同事们一个个地教，现在即便是 在零下20摄氏度的寒冬深夜，这些娃娃们也会穿上拖鞋和秋裤，朝60米外的厕所 跑。自然条件虽严酷，但对孩子们威胁最大的是塔公大草原的狼，它们就 生活在雅姆雪山的雪线附近，从那里步行到木雅祖庆学校不过两个多小时。
尽管环境如此恶劣，谢晓君却觉得与天真无邪的娃娃们待在一起很快 乐，她说：“课程很多，上课是我现在全部的生活，但我很快乐，这样的快乐不 是钱能够带来的。” “明年，学校还将招收600名新生，教学楼工程也将动工，未来会越来 越好，更多的草原孩子可以上学了……我会在这里待一辈子。”说这话时，谢晓 君就像身后巍峨的雅姆雪山，高大雄伟，庄严圣洁。
小学教师励志散文篇：
教师要为人师表 今天是教师节。如今尊师重教已经成为社会新风，人们对教师的充分 信赖、政府对教师的待遇提高，使教师这一职业越来越受到求职者的青睐。
著名教育家叶圣陶曾说过：“教育工作者的全部工作就是为人师表。” 身为教师要做到为人师表，就必须在教育别人如何做人之前，自己要首先做好人， 在人品方面作别人学习的榜样，其次才是向学生认真传授科学知识。要以自己的 言为学生之师，行为学生之范，动之以情，晓之以理，导之以行，言传身教，做 名副其实的人类灵魂工程师。
为人师表要严格要求自己。因为学生每时每刻都在注视着教师的言行 举止，他们没有受过象教师那样的严格监督，也没有其他人对学生的心灵产生过 如教师那样的深远影响。所以，作为一名教师应当做到事事、时时、处处严格要 求自己，模范遵守社会公德，语言规范健康，举止文明礼貌，穿着打扮得体，不 断加强修养，陶冶情操，只有这样，才能做到为人师表。
为人师表要搞好语言交流。因为教师在对学生的教育过程中，语言起 着非常重要的作用，所以，在教学的过程中，在评价学生的表达中，在与学生的 交谈中，在参与学生的活动中，教师严格注意如何使用好语言。教师必须加强语 言修养，把握好用词的分寸。要努力使自己的语言具有教育性、启发性、简练性 和幽默性等。
为人师表要切实以身作则。因为身教重于言教，学生都是从教师的行 为中接受熏染和启迪，教师所表现出的道德面貌，既是学生认识社会，认识问题， 认识人与人关系的一面镜子，也是学生道德品质成长的最直观、最生动的榜样。所以，教师必须具有崇高的品德和高尚的行为，才能达到教书育人的目的。
为人师表要勇于承认错误。因为“人无完人”，教师也不可能不犯错误， 所以教师更要“每日三省吾身”，经常检查自己，一旦出现过失，要敢于承认，有 错必改，以取得学生的谅解和信任。不能否认某些教师采取一些不正当的手段收 敛钱财，玷污了教师的声誉，更有教师中的个别败类违法犯罪，造成了严重的社 会负面影响。因此要不断加强教师队伍的自身建设是十分必要的。
从上个世纪80年代开始，自己一直从事教育工作，享受着教师的各种 待遇，这是自己一生的荣幸。无论是过去、现在、还是将来，自己都要时时处处 为人师表，以自己的人格影响学生，以自己的品行感化学生，以自己的言行引导 学生，为教师这一高尚而神圣的职业增光添彩。
小学教师励志散文篇：我为什么要当老师 教师，它被誉为“人类灵魂工程师”，这一份职业，不像其他职业有风 险，但是教师具有很强的挑战性。一方面，要想办法回答学生提出的千奇百怪的 问题;另一方面，如何提高教学能力，提高教学水平，获得学校认可，家长认可， 重要的学生认可! 从小学至今，在这求知喜学的过程里，遇到过很多很多的老师，我也 希望我能成为我老师那样的老师，在学生迷失方向时，指点他们走会正道。我深 深的爱上这既神圣又高尚的职业，所以我想一生与学生做朋友的人! 想起我的读书时代，老师既羡慕也讨厌的，羡慕的是他站在那讲台上 属于一个人的舞台中，酣畅淋漓的讲课，把学生一步步带人正轨，送走一批批有 理想、有抱负的学子;讨厌的是他经常批评这，批评那，唠唠叨叨，仿佛感觉话 永远说不完。其实，我知道，老师对我们好，我们不懂事，才有恨铁不成钢之意， 棍棒底下出好人之说。
作为一名教师，应该具备教师职业道德与教学能力，相信各行各业， 都有规范，如果说有规范，那就必定要形成一个规矩，才能起到带头作用，实行 课程教学。为人师表，当然得有一定的领导作用，之所以把教师看作是高尚的职 业，是因为教师有承前启后的权力，必须要时刻谨记，按照实事课程教学，让学 生一起参与，一起互动，在活动课程中，学到更多的知识，同时，也可以培养学 生，磨炼自己，何乐而不为呢当一名合格的教师，必须要有较高的道德素养与职业素养，没有觉得 教师就是高大上，人都有不懂得地方，可以与同事或者学生一起探讨，分析问题 并解决问题，既表现出人际交流能力又体现出与学生的亲和力。如果在自己的学 生里，成绩优秀，思想素质不错，各方面都能达到优秀，那么相信自己也会很欣 慰，毕竟是自己的学生，作为老师，确实很开心。
我为什么要当教师，那是因为目前我国农村人口居多，多数山村及乡 镇急需愿意从事教育事业的人员，成为一名老师，是我的梦想，把自己的毕生心 血注入教育事业，把自己的各种知识分享给一代又一代的学生，想想他们以后都 出人头地，想想父母的望子成龙心，望女成凤意，那时梦想成真，也离不开这些 奉献教育事业的人!我也励志成为一名合格的人民教师，为教育事业奋斗终身!