医学检验的伦理审视与伦理构建
医学检验的伦理审视与伦理构建 医学检验是临床治疗中医生常用的检验手段，主要是指通过现代的化 学以及物理手段和方法进行诊断的学科。[1]医学检验处于医疗活动的最基础链 条，为医生的医疗医疗判断和检查提供诊疗依据，直接服务于病人，为医疗、教 学和科研提供基本的数据支撑和服务。伴随着医疗事业发展的标准化和信息化， 医学检验伦理作为医学伦理的一个重要范畴越来越受到重视。医学检验伦理主要 是指在医学检验中医学检验科学应该遵循的基本伦理原则和医务人员应该具备 的基本伦理操守，是医学检验事业发展的基本人文价值取向，也是医学检验坚持 以人为本的具体体现。医学检验伦理作为比较新兴的研究领域，由于历史、认识 及工作性质等各种原因，伦理问题也未引起在职检验人员的足够重视。[2]首先， 医院及医学检验机构作为医学检验的平台，重视医学检验的规范化、标准化，缺 少对医学检验伦理的关注，在宏观层面缺少检验医学伦理框架制定、章程规则等 文本文件，也缺乏检验医学伦理机构的设置和运作机制探讨；其次，医学检验工 作者缺少医学伦理意识，在检验标本采集前缺少与患者的沟通，片面强调检验结 果的告知，忽略受检者及家属的心理焦灼感和不适感的排解；
再次，受检者由于 信息的不对称往往忽略自身权益和权利受检前的维护和提出，往往依赖于事后的 权利救济，这种权利和权益的告知也是医学检验伦理重要的组成部分，更是破解 医患关系的重要步骤；
最后，检验医学研究发展在科研层面比较重视伦理审查， 但是在具体的检验实践中伦理意识和伦理精神相对缺乏，学科研究伦理范式与医 学实践伦理范式脱节，存在“两张皮”的现象。
一、医学检验的伦理审视 现代医疗技术是现代技术之一种，它以独特的具身性令现代科学技术 中的权力意志得以呈现。在那里技术在“如群山一般聚集”的力之运作，使人的生 命成为被订造的对象。当人被置身于现代医院这座“生命维修厂”去被修理时，一 个哲学问题呼之欲出了：人是谁？现代医疗技术对人文价值的剥蚀，体现在生命 科技进入医疗所产生的医疗技术的实践效应。“还医学以人道”是抗击价值剥蚀的 基本原则。[3]现代医学检验的发展同样面对这样的哲学诘问。医学检验作为医 学技术的一种具有明显的技术性，同时，又与受检者的身心健康息息相关，具有 典型的社会服务效应。它在功能上缓解病情、解除痛苦和增加人类福利的同时， 也带来了“权利-责任”关系的重新界定。医学伦理为医学检验中的这一诘问提供 了一个多维的审视路径，可以为各个主体提供基本的思維和实践路径。医学伦理 是指涉及人的生命和健康的行为应该遵守的主要的、基本的道德原则和体系，不同国家和地区以及在不同时期因受不同的经济发展、传统文化和价值观念影响而 有不同的叙述。1998年，比彻姆·查尔瑞斯在《生物医学伦理学原则》一书中提 出了不伤害、有利、公正和自主性四原则，为世人所普遍接受并遵循。[4]检验 医学以这个四个伦理原则为维度进行审视，可以较好地呈现检验医学的医学整体 图景。
（一）不伤害原则 比彻姆·查尔瑞斯认为，不伤害是指在医学诊治和实验过程中，医务 人员和研究者在对患者进行治疗或对研究对象进行研究过程中，应从动机和结果 上对患者和实验对象造成实际或潜在的感情、心理和身体的伤害，包括不可杀害 在内。检验医学坚持不伤害原则，首先医务人员要做好与受检者及其家属的沟通， 系统而准确的告知检验的流程与潜在风险，并将检验前的沟通作为一项基本的义 务与责任；
其次，在检验过程中，严格监控检验流程规范程序，保证检验质量， 例如，检验科应制定原始标本采集手册，其中包括标本的正确采集和患者恰当的 准备等，使负责采集原始标本的人员方便获得这些资料；
再次，检验医务人员要 做到经济性原则，合理安排检验项目，避免有损患者经济利益的检查项目。
（二）有利原则 有利原则又称为行善原则，是一个基于患者的主观原则，主要是指医 疗活动要给患者带来最大收益，将患者健康放在首位。“妙手仁心，医者大爱” 便是这一原则的集中体现和表述。首先，检验医学要做到合理确定采集标本量， 并建立完整而有效的标准周转周期，实现标本数量与标本质量的动态平衡；
其次， 建立检验废弃物的合规处置程序，按照《医疗机构医疗废物管理办法》中规定， 病原体的培养基、标本和菌种、毒种保存液等高危险废物，应当首先在产生地点 进行压力蒸汽灭菌或者化学消毒处理，然后按感染性废物收集处理，最大限度保 证检验环境有利于受检者的健康权益保护；
再次，保护受检者的隐私，规范检验 通知单的告知管理程序，检验科应安排工作人员管理报告单，并按唯一识别码发 放。
（三）公正原则 公正原则是一种基于检验医学宏观上的权力配置能力的标准，强调应 坚持普惠性的检验体系，保证患者平等的检验权利的实现。首先，检验医学作为 医疗活动中最基本、最基础的治疗预备环节，在医改中要坚持普惠性标准，降低检验费用，更好地服务于患者，使患者更好、更便利、更经济进行检验；
其次， 医学检验作为医学研究的基础数据服务提供者，需要客观准确的提供检验数据， 坚决杜绝检验数据弄虚作假；
再次，医学检验作为医院的服务窗口，需要坚持平 等的服务理念，公平对待每位受检者，维护医疗检验的秩序性和权威性。
（四）自主性原则 自主性原则是指在医学检验过程中要充分尊重受检者及其家属的自 主决定权。首先，医学检验要做好与受检者的告知工作，保证患者的知情权，详 细告知受检者检验项目的基本信息及其应用范围，确保受检者有自主的决定权；
其次，医学检验过程要充分公开透明，利用互联网保证患者对检验过程的了解， 克服检验环节的信息不对称情况，为检验者自主权提供技术支撑。
二、医学检验的伦理体系构建 医学检验医学伦理是医学检验哲学诘问的一个回答路径，也是检验医 学发展的道德保障，使检验医学在技术发展与道德自律中间实现均衡发展，避免 技术所带来的“异化”。就目前而言，医学检验亟待建立医学伦理体系的构建，为 医学检验的合规性和合道德性提供制度性支撑。
（一）建立医学检验伦理办公室 现阶段，医学检验伦理建设最优化的选择就是建立医学检验伦理办公 室，在医院伦理办公室指导下工作，具体负责医学检验的检验、科研等医疗活动 的伦理审查工作。医学检验在医院工作中分布广泛，且人员众多，承担者日常检 验任务和为科研等医疗创新服务的基础性工作，非常有必要建立单独的伦理办公 室。医学检验伦理办公室主要负责医学检验伦理体系的构建、培训和指导医学检 验医务工作者具体的伦理操作规程，负责医学检验科研工作的伦理审查准备和审 查前置环节。同时，针对加强对医学检验新技术及科研课题的管理，维护受试者 权益，保证临床试验结果真实、可靠，根据《药物临床试验质量管理规范》《医 疗器械监督管理条例》《涉及人的生物医学研究伦理审查办法（试行）》《执业 医师法》和《医疗机构管理条例》等法律、法规，参照国际公认原则，制定《临 床新技术及科研课题伦理审查暂行规定》，规范医学检验新技术、新科研的建章 立制工作。
（二）构建医学检验医务工作者医学伦理培训医院和检验科要重视医务工作者医学伦理的培训，建立完善规范的医 学伦理培训体系和内容。根据医学检验的技术特点和医疗特性，制定弹性的医学 伦理培训内容和培训计划安排，无缝嵌入医学检验工作之中，做到教学相长、知 行合一。同时，瞄准医学检验伦理学前沿，聘请相关专家，系统讲述医学检验伦 理的沿革、重要事项及未来发展发现，增强医学检验工作者的伦理意识和伦理责 任感，积极而主动地关注医学伦理发展。医院还要坚持“走出去”的培训战略，除 了业务培训之外，要分批将医学检验工作者送出去进行相关医学伦理培训，借鉴 先进经验，以促进本院医学检验伦理学发展。
（三）营造医院医学检验伦理文化氛围 医学检验伦理是制度，也是一种文化，需要外化于行与内化于心的结 合。就本质而言，医学检验伦理是一种医学检验从业者所秉承的一种“仁心仁爱” 的医德医风，是一种“从医为民”的价值观和医者的情怀。医院要将医学检验伦理 建设作为文化建设的一个重要部分，将其视为医院窗口文化建设的一个重要环节， 高度重视医学检验文化氛围的营造和建设。以构建和谐医患关系为指向，开展“医 学检验伦理之星”评选活动，将检验的规范性、科学性和合理性内化成各项評选 标准，尤其是在“医患沟通和患者知情”上设置高等级的权重，通过评选活动营造 一种重伦理、重医德的文化氛围和行为指向。
（四）借助“互联网+”宣传检验医学知识 针对医学检验医务工作者工作节奏快及工作繁复的特点，尤其是医学 检验受检者众多，医院要借助互联网进行医学检验的伦理的宣传工作，借助多种 形式，用喜闻乐见的方式向医学检验医务工作者及受检者普及相关伦理知识。同 时，在医院相关网站和APP设置医学检验宣传专题，保证从业者和受检者能够及 时了解医学伦理的发展动态，随时随地能够进行相关学习和培训。再者，医院要 建立医学检验数据库，为医务人员提供医学研究提供检验数据的大数据分析，更 能客观准确和便捷地发挥医学检验的作用。（通讯作者：冉文侠）