谈谈农村小学安全管理的有效方法创新 谈谈对农村的了解

谈谈农村小学安全管理的有效方法创新

谈谈农村小学安全管理的有效方法创新 [摘 要]农村小学的安全管理应遵循以人为本、预防为 主、综合治理的三大原则。学校要做到明确安全管理责任, 增强安全管理教育,完善安全管理制度,增强硬件设施建设, 打造学校安全文化等,真正提高农村小学安全管理工作的有 效性。

[中图分类号] G627 [文献标识码] A [文章编号] 1007-9068(2015)15-080 安全责任重于泰山,对农村小学来说有责任也有义务做 好学生的安全管理工作。我国教育部在颁布的《中小学教师 职业道德规范(2008版)》中明确提出:我们的教师必须要 保护好学生的安全。学校的安全管理工作成效如何直接关系 到学校正常教学秩序的进行,直接关系到学生的人身安全, 更关系到我国和谐社会的稳定发展。因此,我们必须要积极 做好农村小学的安全管理工作,不断探寻学校安全管理的有 效方法。

一、学校安全管理的概念界定 何谓学校安全管理呢?温月冬(2009)在其硕士毕业论 文《学校安全管理实证研究》中提出:“学校安全管理是指 在学校管理过程中,对有可能发生在校内外的危害师生生命 安全和健康的,对国家、学校及师生财产遭受损失的有效控 制和管理。”兰天(2012)在其硕士毕业论文《我国中小学 学校安全管理问题研究》中提出:“学校安全管理为保障师生的正当权益不受侵害,学校通过动员和调动资源,进行的 计划、组织、领导和控制等活动的总和。”对上述相关概念 界定,其准确性不置可否,笔者更赞同兰天所提出的观点。

二、农村小学的安全事故现状概述 在当前的形势下,中小学尤其是农村小学安全事故不断 发生,给学校安全管理工作带来了巨大的挑战。《义务教育 法》第23条规定:“各级人民政府及其有关部门依法维护学 校周边秩序,保护学生、教师、学校的合法权益,为学校提 供安全保障。”但是现实情况却是:我国的农村小学安全事 故不断发生,且造成了恶劣的社会影响。

例如,2014年6月的一天,湖北潜江浩口小学的一个教 室内,一名身着红色罩衫的歹徒拿着自制的刀、手枪、炸药 和汽油冲进了教室,给我们的师生安全造成了严重威胁。该 校一直都非常注重学校的安全管理工作,在学校的每一个大 门口均安装了两个摄像头,并且每天还有多名门卫站岗值班, 但是在这样的严防死守之下,安全管理事故还是发生了。

诸如此类的案例还有很多,在此不做过多论述。湖北潜 江浩口小学的安全配套设施还是非常好的,还有一些农村小 学甚至连围墙都没有,对于这些农村小学来说,其安全性就 更难以得到有效保障了。总体来说,我国的农村小学安全管 理需要不断加强相关方面的探索和研究,希望能有更多有效 的安全管理方法来保障农村小学的安全。

三、农村小学安全管理应遵循的原则及具体方法1.农村小学安全管理应遵循的原则 农村小学在安全管理的过程中必须要遵循以下的原则:
第一,遵循以人为本原则。农村小学在安全管理的过程 当中最为重要的就是保护师生的人身和财产安全,要时刻做 到以人为本。财产可以再生,而生命一旦失去将无法挽回。

当财产安全和师生的人身安全同样受到侵害时,我们首先必 须要选择的就是保护师生的人身安全。

第二,遵循预防为主原则。农村小学在学校安全管理的 过程当中,需要事先制定一系列的安全管理预防措施,从而 预防可能发生的安全事故。如果没有事先制定相关的安全管 理预防措施,一旦发生安全事故时,我们很容易就会手足无 措,不知从何处下手,更无法有效应对。

第三,遵循综合治理原则。农村小学在学校安全管理的 过程当中,必须要对可能发生的各种安全隐患进行综合治理。

诸如,学校的火灾隐患、偷窃事件、食堂食品安全以及校外 人员的校园入侵等。对可能危及校园安全的各种问题必须要 进行全面综合治理。

2.农村小学安全管理的具体方法 农村小学安全管理的方法有很多,至少要做好以下几个 方面。

第一,要做到明确安全管理责任。对农村小学来说,要 想真正做好学校的安全管理工作,首先必须要做到的一点就 是明确安全管理责任。明确安全管理责任之后,学校安全管理的各级人员才能够真正用心做好学校的各项安全管理工 作。上至校长下至我们的教师、学生家长都应该对学校的安 全负有安全职责。因此,建议有关学校安全管理的各级人员 必须要签订安全责任状,担负起自身应有的安全职责。一旦 学校发生安全管理事故,相关责任人必须要负全责。诸如, 如果班级内发生打架斗殴事件,班主任必须要负全责;
如果 学校发生外来人员偷窃事件,学校保卫人员必须要负全责;

如果体育课堂上学生发生严重的运动损伤,体育教师必须要 负全责。在这样的高压之下,我们的相关管理人员必定会恪 尽职守,严防可能发生的安全管理事故。目前,国内很多农 村小学均采取了这样的做法,并且取得了一定的安全管理成 效。因此,这种做法应该在全国范围内大力提倡。

第二,增强安全管理教育。实施安全管理教育是增强农 村小学安全管理有效性必不可少的手段之一,但是现实情况 却是:很多农村小学过分注重学校的学科教学工作,对于安 全教育却鲜有涉及。有的农村小学虽然订有安全教育课本, 但是却把它束之高阁,仅仅要求学生进行自学。总体来说, 目前我国农村小学的安全教育是不合格的,有待完善。事实 上,农村小学进行安全教育的途径有很多。诸如,在每周一 的全校师生大会上,我们可以实施相关的安全教育;
在各学 科的课堂教学当中,我们可以实施相关的安全教育。除此之 外,我们农村小学可以适当地开展一些安全教育讲座,对师 生进行必要的安全教育。还可以开展一些安全教育实践活动,对师生进行必要的安全教育。系统化的安全教育对于我们的 师生来说会在内心深处建立自我保护意识,在日常的生活和 学习过程当中一旦发现相关的安全隐患也会立即警惕起来。

这对我们农村小学的安全管理工作来说是具有一定的促进 作用的。

第三,完善相关管理制度。农村小学要想做好自身的安 全管理工作,还需要制定和完善相关的安全管理制度。科学 的安全管理制度的建立对提高农村小学安全管理的有效性 是非常有帮助的。诸如,可以建立完善的门岗值班制度。对 门岗守卫人员必须要求他们二十四小时值班。对不是该校人 员进入该校必须要进行严格的检查,一旦发现有任何可能侵 犯学校安全的隐患存在,必须要严格禁止相关人员进入校园 之内。又如,学校必须要制定严格的校园巡逻制度,巡逻人 员主要由学校保卫人员和学校教师组成,每天必须要定时和 不定时对校园进行巡逻,一旦发现有任何安全隐患,必须要 及时进行处理。再如,学校必须要求各学科教师以及班主任 严密观察班级内可能发生的安全管理隐患,一旦发现必须要 及时进行上报和处理。上述相关安全管理制度的建立是非常 重要的,它是保障农村小学安全管理的一把利器。因此,我 们农村小学必须要建立完善的安全管理制度,并且对相关的 制度必须要进行细化,从而有效提升农村小学安全管理工作 的有效性。

第四,增强硬件设施建设。事实上,由于处于农村地区,我国很多农村小学的安全管理硬件设施都是非常不完备 的。因此,我们的农村小学必须要不断增强自身的安全管理 硬件设施建设。如在学校围墙、大门口以及校园的各个角落 必须要安装一定数量的摄像头,供相关的安全管理人员全方 位对校园进行监控,一旦发现存在安全问题可以做到快速反 应、快速解决。又如,很多农村小学连围墙都没有,这些学 校必须要尽快砌围墙,以防出现外来侵犯校园的安全事故。

再如,农村小学可以为相关的保卫人员提供一些必备的安全 管理设备。例如为保卫人员配备一定数量的强光手电和警棍 等,从而保证校保卫人员更好进行安全管理。除此之外,上 级相关教育部门也应该对该问题重视起来,加大农村小学安 全管理硬件设施的投资,不断提升农村小学安全管理工作的 有效性。

第五,打造学校安全文化。除了上述几点,打造学校的 安全文化也是非常重要的。农村小学可以在校园的各个醒目 角落张贴巨幅标语,如“校园安全,人人有责”,“让安全 隐患远离校园”等,时刻提醒学校的师生要注重学校安全。

另外,学校还可以打造一个长期存在的安全管理宣传专栏。

在该专栏内可以宣传学校安全管理重要性的相关内容,可以 宣传国内最新发生的学校安全管理事故,可以宣传学生自我 保护的相关方法等。学校还可以定期开展安全管理演讲和辩 论活动,通过演讲和辩论活动让师生明确学校安全管理的重 要性,明确进行自我安全保护的重要性。通过长期的耳濡目染,学校师生的整体安全意识也会在无形中得到有效提升。

这对于提高我们农村小学安全管理工作的有效性也是非常 有帮助的。希望我们农村小学在学校安全文化的打造上多下 工夫,在校园内建立一个优秀的安全文化。

第六,增强学校之间交流。为了做好农村小学的安全管 理工作,我们学校还应该积极做好与兄弟学校之间的交流, 交流双方优秀的安全管理经验,取长补短,不断提高农村小 学的安全管理工作有效性。诸如,校际之间可以经常举办安 全管理实践活动,进行安全管理实践演习。在演习的过程当 中学校双方积极献言献策,提出有效的安全管理手段供双方 参考。除此之外,还可以采用座谈会的方式进行经验的交流。

这样的交流活动对于学校双方来说都是非常有帮助的,有助 于有效提升自身的安全管理经验。

针对农村小学安全管理的现状,我们必须要积极探索有 效的安全管理方法,不断提高农村小学安全管理的质量,最 终有效保障学校师生的人身安全和财产安全。事实上,农村 小学所面临的安全隐患是多种多样的,情况也非常复杂,我 们必须要具体情况具体对待,灵活采用相关的安全管理方法 对学校安全进行有效管理。