大学图书馆对提高学生素质教育的作用
大学图书馆对提高学生素质教育的作用 1大学图书馆在提高学生素质教育中的作用 1.1大学图书馆可以提高学生学习的积极性 大学图书馆可以为大学生课堂学习的知识做一个很好 的补充，是课堂知识的一个扩展。学生通过在图书馆的阅读 学习可以丰富知识储备，完善知识结构。在图书馆中，大学 生之间可以互相交流，取长补短，大大提高了大学生学习的 积极性。1.2大学图书馆可以提高学生的综合素质 在大学图书馆中阅读学习可以提高学生发现问题、分析 问题、解决问题的能力，从而提高学生的综合素质。阅读书 籍对大学生树立正确的价值观、人生观也有很大的影响。
2如何发挥大学图书馆在提高学生素质教育中的作用 2.1扩展大学图书馆职能 如今，各大院校都在不断扩招，大学的人数逐渐增多。
但是，学生在综合素质方面还存在着很大的差异。学校为了 提升大学生的综合素质，往往会加强学生专业知识的课内训 练，却忽略了大学图书馆在提高大学生素质教育方面的作用。
大学要想真正意义上提高大学生的综合素质，就要重视大学 图书馆的作用。学校要在加强课内教学训练的基础上，不断 扩展大学图书馆的职能，充分发挥出大学图书馆在提高大学 生素质教育方面的作用。大学图书馆不仅仅是对学生课内知 识的一个补充和扩展，更多的是提高学生的素质，实现大学生的全面发展。由此可以看出，大学图书馆在大学生成长和 发展过程中有着不可替代的作用。
2.2创新图书馆的管理和服务方式 在我国很多大学图书馆中，图书管理员对自己的工作职 责存在认识上的误区。很多大学图书管理员认为自己的工作 内容就是打扫图书馆，保持图书馆的卫生清洁。事实上，图 书管理员除了要保证图书馆的清洁，还要为大学生提供阅读 指导和帮助。图书管理员要学习和掌握计算机方面的知识， 定期把图书信息录入到计算机中进行存档保管，方便学生进 行图书查询。大学图书馆是为学生提供服务的场所，也是育 人的场所。大学要加强对图书的管理，让大学生可以从图书 中获取到更多有价值的知识和信息。大学图书馆要在提高学 生综合素质的基础上不断提高图书管理员的综合素质，图书 管理员的素质高低直接影响到服务质量，如果图书管理员素 质低下，不仅无法更好地为大学生提供阅读和推荐服务，还 有可能会对大学生的阅读造成错误的引导，影响大学生的成 长和发展。
2.3了解大学生的阅读需求 对于刚入学的大学新生，图书馆需要对其起到一定的引 导作用，图书管理员可以把有价值的书籍推荐给学生。同时， 大学图书馆的管理人员应该多和学生进行沟通交流，了解学 生的兴趣爱好和阅读需求。此外，大学图书馆的管理人员可 以通过组织活动的形式来增强与大学生之间的沟通，增加对大学生的了解。学校可以让大学生参与到图书馆工作中，培 养大学生的服务意识，提高学生适应社会的能力，提高学生 的综合素质。例如，某所大学在五一假期之前举办了一次“全 校读书日”活动，大家积极响应，参与到图书阅读中，从书 中获取更多的知识，感受到读书的乐趣。大学生可以在活动 中为大家推荐自己读过的好书，讲一些自己的读书经历。图 书馆的管理人员从活动中了解到大学生对于书籍的需求，丰 富了图书的种类。
3结语 大学生素质教育对大学生的成长和发展都有着至关重 要的影响。要想真正提高大学生的综合素质，就要把课内教 学和图书馆教学有机地结合起来，丰富学生的知识储备，开 拓学生的眼界。在各大高等院校中，必须重视图书馆的作用， 不断扩展图书馆的职能。大学图书馆信息和资源要符合大学 生的实际需求，大学图书馆可以采取多种形式来增强和大学 生之间的沟通交流，从学生的角度出发，了解大学生的需求。
只有这样，图书馆才能真正发挥出提高大学生综合素质的作 用。