高校自媒体发挥思想政治教育功能的对策探析
高校自媒体发挥思想政治教育功能的对策探析DYLW.NET代 写论文 宋 瑞 内容摘要：在物质文明和精神文明不断发展的今天，高 校的思想政治教育工作要求学校通过各种媒体形式从不同 的方面进行宣传和渗透，因此校园媒体的作用是不可取代的。要加强对校园媒体的重视程度，充分利用校园媒体传播的优 势，为社会主义现代化建设培养更多合格的高素质、高水平 的人才。
1.自媒体在高校思想政治教育中的现状 近年来，理论界主要在高校自媒体网络舆情的特点、研 究高校网络舆情的重要性以及根据不同角度对高校网络舆 情提出思想政治教育对策。业界较赞同的观点有：福州大学 的陈永福等在2011年于《思想教育研究》上发表的《高校危 机管理视阈下的网络舆情引导与处置机制研究》中将对高校 网络舆情的引导机制概括成七个机制：高校网络舆情工作领 导机制、队伍保障机制、教育引领机制、安全预警机制、干 预引导机制、危机处置机制和工作反馈机制。通过这样的七 个科学可行的网络舆情引导机制的构建，可以有效的指导高 校网络舆情管理工作。
2.自媒体在高校思想政治教育中的功能 自媒体作为媒体发展到特定阶段的产物，承载了媒体所 应具备的全部功能。话语权下移是自媒体横空出世所带来的时代特征，其跨越了时间与空间、种族与民族、国家与疆域、 现实与虚拟，使人们的话语权得到了前所未有的实现，在这 个过程中，道德养成历经认知、情感、意志和行为的缓慢转 化，内化于心，外化于行，使思想政治教育在潜移默化中发 挥作用。同时，校园媒体可以强化舆论监督，对校园内出现 的不正之风和不良行为进行大胆揭露和批判；
对校园内与社 会上的先进人物和先进事迹，要积极主动地进行宣传报道。
这样就会形成一种强大的舆论力量，营造大学校园良好的氛 围。宣传教育是高校校园媒体的基本功能。校园媒体在传播 校园信息、报道新人、新事、新风尚方面发挥着重要的作用。
校园媒体可以将各个院系、各部门的工作动态与相关信息及 时地公布呈现出来，方便广大师生及时获取与自己有关的各 类信息。同时通过这个公共的宣传平台，能够及时地将先进 人物与感人事迹进行宣传报道，传递正能量，使广大师生从 中受到教育，通过榜样的力量来激励学生树立远大理想，有 效改善当代大学生普遍存在的艰苦奋斗精神淡化、缺乏责任 感、心理素质不佳等问题。校园媒体通过迅速真实地报道高 校的校园新闻、院系动态，反映学校发展的各项重大举措， 使师生员工能够及时了解学校的发展动态，这可以有效地增 强全校师生的凝聚力和向心力。
3.高校自媒体思想政治教育发展对策 3.1建立校园新闻与思想政治工作的互动机制 校园媒体是高校党委领导下的重要宣传思想阵地，高校领导要充分认识校园媒体在大学生思想政治教育和推动学 校改革与发展中的作用，善于运用校园媒体唱响主旋律，推 动学校中心工作的开展。要重视各媒体尤其是互联网和电视 的作用，努力开创校园媒体各具特色、优势互补、共同繁荣 的局面。要加大对校园媒体的投入力度，改善校园媒体的办 公条件，加快现代传媒基础设施建设，为校园媒体的发展提 供必要的物质保障。同时要建立校园新闻与思想政治工作之 问的互动机制。
3.2充分掌握思想政治教育工作的主动权 一要树立阵地意识，坚持守土有责。校园媒体要坚持宣 传科学理论、倡导科学精神、传播先进文化、塑造美好心灵、 弘扬社会正气。二要坚持以团结稳定鼓劲，正面宣传为主， 紧紧围绕中心工作和重点工作，协同配合，唱响主旋律。三 要进一步加强和改进宣传思想工作，不断增强其吸引力和感 染力。既要坚持正面宣传为主，弘扬主旋律，同时也要力求 形式多样、生动活泼，融思想性、知识性、趣味性、艺术性 于一体，使之更加贴近校园、贴近学生、贴近生活，赢得大 学生的喜爱，形成人人关心、大家共同参与的氛围，增强高 校媒体的生命力和影响力。在具体的落实过程中，对校园不 同媒体，要充分认识其各自不同的特点和优势，扬长避短， 努力形成校园媒体各具特色、优势互补、共同繁荣的局面。
校报校刊可以通过刊登最近的国家大事、教育动态、校园重 要新闻来解读国家大政方针，引导学生关注时事、关注校园，关注身边事；
校园电视、广播可以制作专题新闻、特别节目 来反映学校生活，发扬舆论引导和监督的作用。
4.结束语 利用自媒体环境开展各种形式的思想政治教育活动，是 高校自媒体传播人员的一项重要任务。要引导积极建设良好 的自媒体环境，坚决抵制庸俗、低俗、媚俗信息的传播，逐 渐培养大学生对虚拟信息进行评判、鉴别的能力。要逐步引 导学生把信息关注点从娱乐花边、饮食穿戴、时尚潮流等方 面，转移到学业规划、事业规划和人生规划上来，着力构建 有利于大学生成长、成才的自媒体环境。
参考文献 [1]金菊爱.高校校园媒体作用探析[J].浙江传媒学院 学报，2015. [2]李宝国.高校报网融合发展与校园媒体传播[J].企 业文化，2016