高校图书馆的人才队伍建设探索
高校图书馆的人才队伍建设探索 目前,我国诸多高校图书馆的数据库、办公环境、电子图书和纸质文 献等硬件设施有了较大提高，但在硬件资源得到改善的同时，高校图书馆的软件 资源也必须不断提升，尤其是人才队伍的建设,这样才能确保高校图书馆的有序 发展。就我国当前的高校图书馆发展现状而言，人才队伍建设已成为高校图书馆 面临的主要问题之其直接关系着高校的科研能力与创新实践水平。所以,针对高 校图书馆的人才队伍建设具有重要的现实意义与价值。一、加强高校图书馆人才队伍建设的必要性 (一）知识经济发展的要求。数字图书馆的诞生与发展,突破了高校图 书馆传统的借阅服务、卡片目录检索等形式，图书馆工作人员也改变了传统的图 书资料员身份,成为具备计算机技术、图书情报知识、网络技术等新兴专业知识 的信息工作人员。知识经济背景下数字技术的迅猛发展,使得现代化的高校图书 馆必须加强人才队伍建设,使其具备数字化技术管理知识体系,进而满足广大信息 用户的多样化需求。
(二）高校改革发展的要求。在构建高水平、一流的高等院校进程中， 要提升高校的核心竞争力，培养出高素质、高能力的人才,形成高校的办学特色， 其关键就在于建设一支能力强、素质高以及具有创新精神的人才队伍，而高校图 书馆人才队伍建设就是其中的一个重要组成部分。所以,加强高校图书馆人才队 伍的建设工作，是新时代高校不断改革与发展的内在要求。
(三)高校图书馆发展的要求。当前我国高校图书馆人才队伍的学历结 构、年龄结构、整体素质、专业结构等问题令人堪忧，与教育部规定的人才队伍 建设标准还有相当大的差2]距。这就必然导致高校图书馆的服务水平处于较低层 次，在网络信息导航、数据库开发等高层次服务方面难以得到有效开展。因此， 推进高校图书馆人才队伍建设已成为高校图书馆实现持续发展的根本要求。
二、当前我国高校图书馆人才队伍建设存在的主要问题 (一)学历层次偏低。我国教育部在2002年对《普通高等学校图书馆规 程》进行了修订，对从事高校图书馆工作的专业人员所应具备的学历层次作出了 明确规定，即高校图书馆专业人员要具备大专及以上学历，本科以上学历要逐步 占到60%以上的比例。然而，当前我国只有少数一流高校图书馆工作人员的学历层次能够达标，多数高校图书馆工作人员的学历层次整体还处于偏低层次。
(二）专业结构不均衡。在我国高校图书馆的人才队伍建设方面，工 作人员的专业分布不够均衡，偏学科问题普遍存在。一方面是多数高校图书馆在 网络信息专业、图书情报专业等方面的人才较为匮乏,精通图书情报技术与计算 机的专业人才不充足。另一方面，现有高校图书馆人才队伍中具有传统学科背景 的人才较多，而掌握新兴学科知识的人才数量较少。
(三）激励机制不完善。我国大部分高校图书馆在激励人才方面的制 度体系还不够完善,没有形成系统性、规范性的具体规则。诸如,对图书馆工作人 员的奖励措施与惩罚方式等没有作详细规定;现行激励机制缺乏应有的权威性,且 可操作性也不够强,未形成科学合理的人才考评体系;针对优秀馆员的培训制度也 没有明文规定,使得培训成效难以得到保障。不够健全的激励机制必然会影响到 高校图书馆人才队伍的工作积极性,进而制约高校图书馆的整体推进与发展。
(四）人才队伍不稳定。众所周知，高校图书馆工作人员的工资、福 利等待遇较低，特备是由于图书馆人事制度更新的滞后性,使得一些学历标准高、 技术要求过硬的岗位工作人员依然无法享受到特殊的福利待遇，导致现有人才队 伍的流失现象严重。资金投入力度不够导致高校图书馆在市场竞争曰益激烈的现 代社会，在人才竞争方面明显处于劣势，对高学历、高技能人才缺乏足够的吸引 力。高水平人才引不来、现有人才流失严重，这在很大程度上成为了高校图书馆 发展的瓶颈所在。
三、高校图书馆人才队伍的建设路径 (一)重视人才队伍建设。高校图书馆的健康发展需要-定的科学性与前 瞻性作为基础，这就需要高校领导与图书馆管理者高度重视图书馆人才队伍的建 设工作，有前瞻性对图书馆人才队伍进行管理与改革，提升图书馆工作人员自我 规范意识与自我能力提升意识。要把图书馆人才队伍建设工作纳入到高校的重要 发展战略之中，强化图书馆的信息资源储备能力与学术研究水平，增强高校图书 馆的综合竞争力。4同时，高校领导与图书馆管理者还要不断提升自身的服务能 力与文化修养,树立“以人才为根本”的指导思想，持续优化图书馆的人才队伍结 构，引导图书馆工作人员强化自我素养与服务水平的意识,引领高校图书馆的创 新发展与转型升级。
(二）采用竞争上岗制度。竞争是新时期社会经济发展的重要特征，引进竞争上岗制度，既是促进高校图书馆发展的需要,也是培养现代化高等人才 的需要。只有采取公平竞争的方式,才能够实现优胜劣汰，也才能将真正的高素 质人才挖掘出来。所以，高校图书馆应该把控好人才引进的关口，采用竞争上岗 制度，逐步提升图书馆岗位任职的要求与标准,从源头上提高图书馆人才队伍的 结构与层次。同时，对现有图书馆人才队伍的管理也应积极采用竞争上岗制度， 激发人才队伍的自主学习意识，不断增强自身的业务素质与能力，优化高校图书 馆人才队伍的整体能力。
(三）提高工资福利待遇。针对我国多数高校图书馆工作人员工资待 遇与福利待遇较低的现状，适当提高其工资与福利待遇可以使工作人员全身心投 入到工作之中，增强工作人员的积极性与满足感,有助于其最大化发挥自我价值。
所以,高校图书管理者应高度重视图书馆人才的工资发放与福利待遇问题，通过 各种途径改善图书馆工作人员的工作环境,提高相关人才的工资标准与福利待遇， 吸引更多优秀人才加入到图书馆的发展建设之中，最大程度调动图书馆工作人员 的工作热情与动力。同时，高校还应在支持图书馆科研经费方面予以倾斜,鼓励 具有科研能力的图书馆人才进行学术或者科学研究，提高图书馆的核心竞争力， 逐步充实高校图书馆的科研成果、壮大科研梯队等。
(四）加强在岗人员培训。加强高校图书馆的人才队伍建设,需要高校 图书馆紧密结合自身的发展情况,科学合理实施在岗培训策略,不断提升图书馆工 作人员的职业技能与专业素养。其中，对新聘用的图书馆工作人员可以采取基础 岗位培训,对在岗老员工可以采用创新性的在岗培训,促进其学科知识结构的优化, 培养工作人员的信息综合能力，提高复合型人才的比例。只有实现高校图书馆复 合型人才队伍的建设，才能够推动高校图书馆工作的改革创新与持续发展。
四、结语 总而言之,市场的竞争与科技的竞争，从本质上讲就是人才的竞争。
图书馆工作者作为支撑图书馆不断发展的核心力量,其素质与能力的高低直接决 定着高校图书馆的服务水平。所以,高校应积极鼓励与指导图书馆人才队伍制定 职业生涯规划，强化人才队伍的职业能力开发，促使其围绕理想目标而不断努力 工作，以此实现高校图书馆的发展目标与个人职业规划目标的高度一致性。同时， 高校还要采用科学合理的激励措施,积极调动图书馆人才队伍的创新精神，充分 发挥与挖掘其潜能，实现人才队伍的价值最大化，进而为高校图书馆的未来发展 作出贡献。作者简介:董静（1984~),女,河南安阳人；
许昌学院图书馆助理馆员， 硕士；
研究方向：图书馆学