加强演员的素质教育教学重要性
加强演员的素质教育教学重要性 加强演员的素质教育教学重要性范文 演员的素质教育具有十分重要的意义，几乎所有的表演 老师都有他们独到的演员声音，形体，台词，表演的素质练 习与方法，可以使演员在专业技巧上有正确的认识。但是也 有很多老师只注重了专业素质的教育忽视了思想素质教育 的培养。思想素质教育可以使演员感到积极，健康，乐观的 想法和感受，有助于发展的崇高思想品德和正确的人生观和 价值观。中国的长期传统的性能和各种教育者，可以培养演 员的爱国情怀，集体表演可以培养集体主义和团结的精神， 演员可以开发勇敢，大胆和进取精神；抒情表演，陶冶，培 养高尚的情操，提高美的敏感性得到享受；
表现得灵活而敏 锐，从而提高演员的思维能力，智力的发展；
正确的姿势习 惯，和增强辨别美丑的能力；
表演的节奏，音乐和演员的节 奏感，可以提高学习和工作的能力；
表演可以帮助的演员身 体发展的对称性。
在今天的科学和技术的高速发展，激烈的竞争和综合国 力，社会对人才质量有更高的要求。促进素质教育，已成为 一个演员的教育质量的重要组成部分。其中演员有独特的作 用，以促进全面发展。演员体现了人类生活的艺术，表达思 想感情和艺术遗产。通过人体动作，人们可以感受到美。表 明人类行动的形象美和演员表演的美以及生命的理想追求 和向往，表达的精神追求和情感的统一，从而提高自身修养，道德情操，思想和感情得以升华。演员的素质教育，艺术教 育的过程中，也是德，智，体，美全面发展的过程，注意演 员的素质教育，进一步提高演员的整体素质，培养新的人才， 为新时代的文化产业的需求，发挥其积极的一面，做出更大 的贡献。
1、促进演员道德素质的培养道德概念属于学校的表现 教育的灵魂和教育的核心，在中国的社会主义教育的全面含 义“是要灌输社会主义思想和政治观点和道德，培养演员， 高尚的思想道德教育。演员他反映了社会主义教育的政治方 向，是一个全面发展的教育思想的重要组成部分。”道德教 育，在演员的世界观和个性的发展过程中具有重要意义。它 包括思想教育，政治教育和道德教育，表演教育是演员以可 视化的思想道德教育的质量的一种手段，它可以充分发挥辅 助作用。演员的教育，可以促进演员的个性的形成和发展， 建立正确的人生观，道德观，促进演员的个性特征的态度， 情感的形成和发展的特点和理性的特点，如诚实，诚信，自 尊，自信的自我控制，独立性，独立，冷静，顽强，果断， 认真，负责，热情，活泼，细致，锐利敢于个性特征。演员 道德教育的理性教育内容到生动直观的情感内容的目的，为 建立一个个人，优雅的生活气氛的高贵形象，完美的精神世 界，因此，在审美过程中的演员，这样的精神净化，是完美 的人格。例如：在执行工作的演员排练过程中的“东方红”， 通过音乐和演员的动作完美结合，让演员以爱国主义教育，增强历史责任意识。表演教育美化心灵的演员，扮演一个微 妙的思想和品德的演员，这是道德教育的其他手段不可替代 的作用。同时，严格执行培训磨练演员坚强的意志品质的吃 苦耐劳的精神，还可以增强演员之间的合作意识，培养集体 责任感，发扬团结互助的精神。演员的身体更加灵活和敏感， 从而有助于演员抽象思维能力和智慧，其中扮演重要的角色 的演员，以改善整体素质的发展。
于是之也说：“热爱生活，爱憎分明这很重要演员必须 是――至少是一个好人：忠诚老实，敢爱敢恨我是说他的心 是透明的，他的感情是可以点火就着的。凡是对生活玩世不 恭，漠不关心，就不大可能演好戏。”对一个人来说，演戏 技术上的东西比较容易学到，有好的老师指导，关起门来排 练，有几个月的时间，肯定会有一个提高。老师除了教授演 员技术上的东西以外，还要教给演员比技术本身更重要的东 西，那就是精神和情感。控制和调整演员的动机，这种教学 方法的意义不仅仅在于它可以使演员自觉地的学习，还在于 帮助演员“立志”，会使演员终生受益。
一个人如果想成功，他必须要具备技术以外的东西。演 员来到学院以后，他需要学的除了表演外，还有对这个社会 的看法、理解，为人处世，做事的心态，做人的胸怀、理想、 追求和目标。没有胸怀、理想、目标，是做不成什么事的， 因为你不知道你做一件事到底是为了什么，当然也就不可能 把它做好。如果在课上只教纯粹的表演技能，效果并不一定会好，演员可能常常听得昏昏欲睡。有很多的例子都表明， 从学校毕业出去的演员，不一定记得老师的剧目是怎么排的， 而是记住了老师在课上不经意间讲的一、两句话，而这些话 使他们感动了，他们把它当作座右铭，然后开始努力奋斗， 最后成功了。所以教演员做人的话，在课堂上是必须要说的， 所以我很不喜欢教学上，那种把专业技术与思想道德教育完 全分开的做法，是错误的。专业技能的提高，一定要植根于 演员的思想这块沃土上。