探究对比与衬托的区别
探究对比与衬托的区别 冯加兵 （四川省武胜中学校 四川 武胜 638400） 衬托有主次之分，陪衬事物是说明被陪衬事物的；是用 来突出被陪衬事物的。对比表明是对立现象的，两种对立的 事物并无主次之分，而是相互依存的。因此，不可把这两种 修辞混为一谈。衬托与对比既有联系又有区别，甲乙对比， 同时又互相衬托，甲衬乙，乙也衬甲；
甲乙衬托，也含有某 种程度的对比。也正由于它们有联系，所以有些修辞著作中 将它们合为“比衬”（对比衬托）。对比与衬托的区别：构 成对比的双方没有主次之分，但衬托有主次，而且次要部分 要对主要部分起陪衬烘托的作用。
一、衬托，就是为了使某事物的特色更加突出，用别的 东西来陪衬和对照的修辞手法。衬托，若就衬体与主体的性 质与关系而言，可分为正衬与反衬这两种。
1、正衬，即是用一与本体事物一致的观点或景物，从 正面去陪衬、烘托本体事物的格式。
例如“古人尚能”头悬梁，锥刺股“孜孜不倦的学习， 你们为了共产主义的伟大理想，一定会天加专心致志，废寝 忘食，刻苦攻关。该例拿古人“头悬梁，锥刺股”的劲头， 来衬托今天有理想的青年会更加“刻苦攻关”的钻研精神。
这是“正衬”。
2、反衬，即是把一种与本体事物相反或对立的观点、事物从反面去陪衬烘托本体事物的格式。
常言道：“红花虽好，也要靠绿叶扶持。”这句话很能 说明衬托的道理。写文章亦如此，运用衬托这一技巧，会把 所描写的对象表现得更加鲜明突出。而衬托在其体运用中， 主要又有两种类型。
（1）以景衬情，即通过具体生动的景物的描写，来烘 托渲染人物的感情或人物的性格。
例如：①时候既是深冬，渐近故乡时，天气又阴晦了， 冷风吹进船舱中，呜呜的响，从缝隙向外一望，苍黄的天底 下，远近横着几个萧索的荒村，没有一些活气。
（鲁迅《故 乡》）这段文字描写了故乡荒凉、冷落、窒息的景象，衬托 了“我”的悲凉心情。这里是以景衬情。②这女人编着席。
不久，在她的身子下面就编成了一大片，她像坐在一片洁白 的雪地上，也像坐在一片洁白的云彩上。她有时望望淀里， 淀里也是一片银白世界。水面笼起一层薄薄透明的雾，风吹 过来，带着新鲜的荷叶荷花香（孙犁《荷花淀》）。?该例 通过对水生嫂编织芦席的景物描写，渲染了一种清新宁静的 氛围，烘托了水生嫂勤劳纯朴、温顺善良的形象，这里是以 景衬人。
（2）以动衬静，即通过具体的声音或行动的描写，来 烘托渲染幽静的自然环境或恬静的内心世界。
此外，衬托的方法还可以举出一些，如以小衬大、以美 衬美、以反衬正、以虚衬实、以宾衬主、以恶衬善、以正衬正等。
二、对比，是把互相矛盾对立的事物放在一起相互比较 的一种修辞格。对比可以截取两件不同的事物或同一事物的 两个不同的方面，两相比较，使形象美丑显得更加鲜明，双 方特点比得更加显著，正反道理说得天加深刻，矛盾问题揭 得更加尖锐。
（一）对比，从内容分，有两体对比、一体两面对比两 种。
1、两体对比，就是把相反、相对的两种人物、两种事 物放在一起，进行对照、比较。
①有的人活着 他已经死了；
有的人死了 他还活着。
（臧克家《有的人》） ②有缺点的战士终竟是战士，完美的苍蝇不过是苍蝇。
（鲁迅《战士和苍蝇》） 这两例，是两种人物的对比。例①，通过对照、比较， 更显得鲁迅先生的伟大，反动统治者的渺小，更能湟起我们 爱憎的感情。例②，通过对照、比较，肯定、赞扬了坚持真 理的革命战士，否定、斥责了诬蔑革命的反动奴才。又如：
③朱门酒肉臭，路有冻死骨。
（杜甫《自京赴奉先县 咏怀五百字》） ④一车炭，千余斤，宫使驱将惜不得。半匹红绡一丈绫， 系向牛头充分炭直。（白居易《卖炭翁》） 这两例，是两种事物的对比。例③通过对比表达了诗人对统治者穷奢极欲的愤怒，对人民悲惨遭遇的同情；
它使我 们看到了封建社会尖锐的阶级矛盾、对立。例④，“一车炭， 千余斤”，说明物质之多，“半匹红绡一丈绫”，说明价值 之少，两相比较，揭露了宫市的掠夺性质，表现了诗人对人 民疾苦的同情。
2、两面对比，就是把一种事物的相反或相对的两面放 在一起，进行对照、比较。
例如：
①这些人，马克思主义是有的，自由主义也是有的：说 的是马克思主义，行的是自由主义；
对人是马克思主义；
对 己是自由主义。
②他把手放在小宝的“和尚头”上摩着，他的被穷苦弄 麻了的老心里勃然又生出新的希望来了。
（茅盾《春蚕》） ③我们的战士，对敌人这样狠，而对韩鲜人民是那样的 爱，充满国际主义的深厚感情。
（魏巍《谁是最可爱的人》） ④在担负主要领导责任的观点上说，如果我们党的一百 个至二百个系统地而不是零碎地、实际地而不是空洞地学会 了马克思列宁主义的同志，就会大大地提高我们党的战斗力 量，…… （毛泽东中国共产党在民族战争中的地位》） 这些例子，例①非常具体地批评了自由主义者的两面 性；
例②用“老”心理以突出“新希望”；
例③将志愿军战 士两种截然相反的态度对举出来，赞美我们战士爱憎分明；
例④“系统”与“零碎”、“实际”与“空洞”这些两相反对的概念对比着说，否定一面，肯定一面，使得观点更鲜明、 意思更突出。
（二）对比根据结构标准，参考传统分类法，又可分为 平比与差比两小类。
1、平比，指两件事物平等并列地比较，往往采用并列 句式。例如：
①虚心使人进步，骄傲使人落后。（毛泽东《中国共产 党第八次全国代表大会开幕词》） ②今天，我们对人民，温驯得像对母亲；
明天，才会用 严酷的炮火，把入侵的敌人烧成灰烬！ （李瑛《雪夜》） 例①用并列句式对比“虚心”与“骄傲”的不同结果， 利弊立显。例②句式相同，通过对比，揭示人战士对人民温 顺，才会对敌人严酷的道理；
使战士性格的两个方面更加鲜 明。
2、差比：指两事物有轻重差别地比较。差比则党常采 用转折句式，或递进句式。例如：
③蜜蜂是渺小的；
蜜蜂却又是多么高尚啊！（杨朔《荔 枝蜜》） ④桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情 （李白《赠汪伦》 例③用“转折句式”差比，揭示了蜜的工作与生活貌似 “渺小”，实则“高尚”的普通真理。例④ 用“不及”关 联词语表示差比，强调后者程度上比前者更深一层。
综上所述，衬托与对比既有联系又有区别，甲乙对比，同时又互相衬托，甲衬乙，乙也衬甲；
甲乙衬托，也含有某 种程度的对比。也正由于它们有联系，所以有些修辞著作中 将它们合为“比衬”或“映衬”。但是衬托与对比的区别还 是显而见的。
①从甲乙两者的地位来讲，甲乙对比，一般说来，没有 明显的主次之分，通过对比，相得益彰，两者都更加鲜明突 出。甲乙衬托，并不是所谓一半对一半，而是有主次之分， 乙衬甲，甲为主体，乙为衬体，勇过衬托，使主体更加鲜明、 突出。这是对比与陪衬的主要区别。
②从甲乙两者的隐现来说，凡于乙对比，两者必须都要 出现，否则便达不到黑白分明的表达效果；
而甲乙衬托，衬 体必须出现，而主体则允许隐藏，可以明写此而暗指彼，特 别是像以动衬静、以明衬暗等反衬，常常不出现主体。
③从甲乙两者的类属来讲，凡甲乙对比，两者要么同一 物体，要么同一方面，否则便不可比；
而甲乙衬托，两者可 以是同类属的，也可以是不同类属的，如以景衬情就是言此 而意彼。对比与衬托，不仅是修辞方式，也是多种艺术的表 现方法，戏剧、电影、绘画、摄影、雕塑和音乐等，都经常 用到它。如果运用恰当可以收到良好的艺术效果。