小学生童话故事插图
小学生童话故事插图 童话对儿童来说具有重要的发展价值,对教育者来说具有重要的教育 学意义,下面这些是小编为大家推荐的几篇小学生童话故事插图。小学生童话故事插图1：蜘蛛育儿袋的使用方法 有的发明家发明了变色龙大衣，发明了猫爪手套，发明了蜗牛房...... 而我就发明了一个蜘蛛育儿袋。
我发明的这个育儿袋是根据蜘蛛发明的，它可以保护婴儿，还可以把 东西放在里面，除了这个东西的主人才能打开育儿袋，别人都不能打开。我要做 一次试验，来证明给你们看看我的育儿袋是不是真的能保护东西。
我把我的100 元钱放在了育儿袋里，然后，把育儿袋放在了外面。
到了晚上，有一个小偷看见了那个育儿袋，伸手就去抓，只见育儿袋 伸出了六只脚，开始跑了起来，小偷一直在后面追，育儿袋就一直在前面跑，小 偷在怎么用力跑，还是赶不上育儿袋。育儿袋这钻钻，那钻钻，小偷被它搞的晕 头转向，在也没力气跑了。小偷停了下来，而育儿袋早就跑到了他的后面，小偷 还在前面找育儿袋。
育儿袋不跑了，它把脚缩了回去，又伸出了翅膀开始飞了，小偷还在 四周找，育儿袋它吸上了一块石头，向小偷砸去，小偷被石头砸的很疼，气得往 天上一看，原来它在天上，就拿起一块大砖向育儿袋扔去，育儿袋把砖反弹了回 去，又砸到了小偷，小偷被砸的都晕了，眼珠一直转圈，育儿袋又伸出了两个大 爪子把小偷捉住了。
到了早上，我看见育儿袋没在门口，我走到了院子里，看见育儿袋捉 住了一个小偷，我可真不敢相信呀!这是小偷偷育儿袋的钱，还是育儿袋捉小偷 呢说着，我把小偷送到了公安局，警察叔叔对我说：“你发明的育儿袋可真好呀!” 如果你们也想要一个的话，一定要跟我联系。
小学生童话故事插图2:我想变成一只百灵 “我有一个梦想，我想变成一只百灵鸟!”我站在窗前，大声向夜空诉 说着我的心愿。突然，我眼前一亮，发现一个手掌大小的小仙女，手握魔棒正围 着我转。转眼间，我变成了一只披着五彩羽毛的百灵……我扑腾着翅膀飞上了夜空，看见了慈祥的月亮奶奶正给小星星们讲故 事呢。我飞向月亮奶奶，向月亮奶奶打了个招呼。月亮奶奶见我来了，笑盈盈地 对我说：“小百灵，你好呀!和小星星们一起，听我讲故事吧!”小星星们也热烈地 欢迎我。听着月亮奶奶讲述的那一个个动人的故事，渐渐地我和星星们一起进入 了甜美的梦乡…… 不知不觉，天亮了。太阳公公叫醒了我，我的羽毛一下子暖和了起来， 还发出耀眼的光芒，美丽极了。太阳公公笑眯眯地对我说：“小百灵，你怎么来 了也不和我说一声呀我好为你准备礼物呀!” “太阳公公，您不用客气，您的阳光，便是我最好的礼物。因为您的 阳光，使我冰冷的羽毛暖和起来，因为您的阳光，使我的羽毛闪闪发光。到是我， 没给您带什么礼物!”我不好意思地说。
“有什么关系呀!”太阳公公依然笑眯眯的。
我告别了太阳公公，回到了陆地，停在大树上休息，享受着大自然的 美好，我忍不住放开嗓子高歌一曲。当我正陶醉在自己的歌声时，我的心怦然一 震，这一震使我明白了：大自然给予我们了那么多，我们人类却去伤害大自然， 真是不应该呀! 小学生童话故事插图3:我与神探柯楠 我乘做“超光速穿越机”来到了我梦寐以求的动画星球!我和龙博士一 下车就看见了“毛利侦探事物所”毛利小五郎正打瞌睡呢!就先去了旅馆。刚到几 天我们的“超光速穿越机”就不翼而飞了!我和博士心急如焚，立刻到“毛利侦探事 物所”报警。柯楠也来了，等他们细心观察了一阵后，柯楠突然说：“看!找到线 索了!”柯楠发现了一处划痕，还有一些碎木，房里有咖啡杯。
柯楠才出去了一会儿，就回来了原来是他已经找到了凶手，那个旅馆 的老板就是凶手!柯楠说：“我知道了!我们来旅馆的时候那些痕迹还是刚弄的，而 只有旅馆的人才知道‘超光速穿越机’刚才不在的人只有几个员工。
可是还有一个人大家忘了，就是旅馆的老板!他不在的时候有个员工 送咖啡，旅店老板说‘放在外面’可是根本没人知道老板在不在里面!”“可是那声音”小兰问。柯楠结着说“那是行动电话的留言。
他事先设好时间，让人认为他在旅馆，那时他就用有轮的木板带走了 机器!划痕和碎木就是机器太重造成的，你没留指纹是你戴了胶手套，所以杯子 上也每有指纹!”察清事实后“超光速穿越机”回来了。我们要和柯楠告别了：“柯楠， 太谢谢你了，你真是名不虚传的神探啊!再见了!” 我和龙博士回到了现实生活中了，这次还真要感谢柯楠了!