新时期电力企业职工思想政治教育工作探讨
新时期电力企业职工思想政治教育工作探讨 强化电力企业职工思想政治工作，是现时代的政治需要、 是思想教育规律的内在要事，是解决电力企业改革深层次思 想矛盾的客观要求。新时期思想政治工作要遵循强化思想教 育意识。本文主要对新时期电力企业职工的思想政治教育工 作进行探讨分析。摘 要：
新时期;电力企业;思想政治工作 政治思想工作历来是一切经济工作的生命线。对于新 时期的电力企业职工来说，若没有正确的政治思想观点就丧 失了时代灵魂，就不能对党的基本理论、基本路线自觉认同， 也势必不能激化出建设有中国特色社会主义的积极性、创造 性。因而，社会发展越是处于重大历史关头，电力企业改革 越是处于攻坚阶段，深层次的思想矛盾越是异常尖锐时，越 是要加强思想政治工作。当前，电力企业面临电力企业体制 改革、打破垄断、社会大众对电力服务要求和标准提高等新 的形势。随着社会主义市场经济的迅速发展和电力企业改革 的不断深入，现代电力企业面临的内外环境发生了一系列深 刻的变化，同时也为电力企业思想政治工作带来了上述困惑 和挑战。实践证明，现代电力企业的改革与发展不仅离不开 思想政治工作，而且使思想政治工作“生命线”的地位更加 鲜明突出。
在电力企业深化改革中，思想政治工作具有十分重要的现实意义。一是观念更新的促进作用。市场经济需要通过思 想政治工作，引导职工用市场经济的眼光去认识和处理市场 经济形势下出现的新情况、新问题。从根本上解放思想，变 革旧观念，改变那些积淀在思想深处的思维定式，使职工的 思想观念适应市场经济这一新趋势，这样才能促进市场经济 健康发展。二是电力企业发展中的推动作用。通过开展思想 政治工作，全面提高职工干部思想道德和科技文化素质，才 能使经济效益和社会效益获得双丰收。三是电力企业改革中 的保证作用。通过思想政治工作协调好个人与集体、局部与 整体、当前与长远等利益关系，使职工干部主动地为电力企 业改革献计献策，从而保证电力企业改革目标的全面实现。
一、做好电力企业思想政治工作应注意的几个问题 思想政治工作我们天天都在做，而要做好此项工作并不 是一件很容易的事，这就要求我们应注意以下几方面的问题。
（1）电力企业职工思想政治工作要有预见性 古人说: “凡事预则立、不预则废”。新的形势要求我 们对经济高速发展中人们思想发生的各种变化应该有预见 性，防患于未然。就是要抓住职工思想和行为的苗头，把各 种不正确的思想观念和问题解决在萌芽中不至于造成不必 要的损失。在每一个决策或任务下达之前，预见到在职工中 有可能会有什么样的困难和想法，才能变被动为主动，等到 出现了问题再去解决，必然会使人手忙脚乱。
（2）物质激励的把握思想政治工作主要是做人的思想工作，以各种形式摆事 实讲道理，沟通信息和情感，以启发教育等方法为主。有些 单位和部门以物质激励为主，靠物质利益来调动职工的积极 性，达到了一时的目的。然而，我们也必须注意到，思想政 治工作的目的是调动职工持久的积极性，如果仅以物质利益 为诱发力，必然会形成多给多干、少给少干、不给不干的拜 金主义局面，这样，就从根本上失去了鼓励的意义和目的， 走偏了方向。如果这个电力企业有一天开不出支，发不了奖 金，那还靠什么去调动职工的激情呢? （3）戒用行政命令代替思想政治工作 在企业思想政治工作中，我们有些同志不分条件、不分 场合、不分情况，居高临下地一律以行政命令或严格的规章 制度和惩罚手段来代替思想政治工作，不遵守或达不到要求 的动辄就扣奖金、扣工资，致使越罚意见越大，越扣情绪越 多，工作效率日趋低下，背离了思想政治工作的目的和方法。
我们知道，思想认识上的问题只能说服，不能压服，必须广 开言路，集思广益，循循善诱，推心置腹，以求得开诚布公、 心悦诚服的效果。要把解决职工实际困难问题和解决思想认 识问题互相结合起来进行，这样才能真正解决思想问题。
(4)要尊重人的差异性 多样化和差异往往是人的思想的重要特征。有时我们会 对有的职工的某些想法感到不可思议可有这些想法的职工 却自觉顺理成章，这种差异往往阻碍思想的沟通和交流，影响工作的效果，因此思想政治工作中便有一个换位思考的方 法。从以人为本的角度看.换在思考也即包含着对人的差异 性的理解和尊重。在人的多样化约思想中，既有原则是非的 差异，也有非原则、无是非的差异，既有觉悟高低，认识层 次不同的差异，也有挂不上量信、分不出层次，纯属于人性 格特点和兴趣爱好不同的差异，比如想当工程师和想当电力 企业家，重物质创造和重视精神修养、崇拜先进模范和崇拜 名人伟人，喜欢读理论书籍和喜欢读技术书籍、爱好写作和 爱好音乐等等恐怕不能说哪种选择更高尚、更先进垒。对这 种差异性思想政治工作就应该尊重个人选择自由，而不能强 求一致。即便是对觉悟的高低，认识层次的不同，精神境界 的差别，也应该是在承认其存在的必然性和合理性基础上的 引导，而不是一概否定式的批判。要转变对不同的思想追求 不要分出是非高低的习惯性思维方式，转变受教育者的思想 认识一定要与教育者保持完全一致的陈旧观念，转变学习先 进典型从思想到行为都要一个标准模式的形式主义思维。要 防止思想政治工作中搞“一刀切，齐步走”的简单化做法， 把求同和存异有机的统一起来，营造出一个以人为本的思想 政治工作氛围和环境，维护电力企业稳定促进电力企业在改 革中健康快速发展。
二、强化思想政治教育 思想政治教育之所以在现代复杂、开放社会中的特殊作 用越来越凸显，是因为它可以通过自身特有的工作机制，使不同价值取向和目标需求的个体能按一定的社会规则结合 在一起，并在多元的价值取向中找到共同的需要和价值目标。
不仅如此，思想政治教育还通过价值理念的培育与教育，塑 造共同精神理念与文化，为人们在社会中“如何行为”提供 价值信念上的共识，使得社会管理在尊重现代人个性与自主 价值的同时，有效地规避人际摩擦和社会内耗行为。思想政 治教育的有效开展大大节约了社会规则的运作成本，因为当 人们相信社会规则与制度是公平的时候，他必将自发萌生遵 从和维护社会规则正常运作的心理动机与需求，从而减少社 会管理的成本，大大提高社会管理工作的有效性，保证社会 健康稳定与可持续发展。因此，从制度合作效益视角看，现 代思想政治教育是一种"节约机制气通过它，社会的共同价 值观念才能真正被全体社会成员所接受，从而大大减少社会 生活中人们之间的沟通成本，使信息传输顺畅快捷、决策过 程简单明了，提高制度运行的管理效率。当思想、政治教育 将社会的基本理念内化为组织成员内心的信念的时候，社会 成员便会发自内心地维护社会的利益甚至在必要时候不惜 在一定程度上牺牲自己的某些局部利益来维护社会的整体 利益。现代社会生活的复杂性、利益的多元化大大增强了人 们的私人利益与社会的公共利益之间产生冲突的可能性。对 于合法的私人利益，国家和社会必须对其依法保护，但是合 法的私人利益与社会的公共利益也可能产生一定的冲突，特 别是我国市场经济深入发展，但各种规章制度仍然没有完善地建立起来，不能很好地解决这类问题的时候，我们只有依 靠有效的思想政治教育来协调、处理这类问题，否则这类问 题就可能成为社会管理的“真空地带”。
三、结束语 从工作的具体层面看，新时期思想政治教育坚持的人性 化原则，使思想政治教育成为现代社会管理寻求效率逻辑与 情感逻辑动态平衡的有效途径。历史唯物主义认为，社会的 主体是人，人的活动构成了社会活动的基本内容。新时期思 想政治教育不仅要有明确的政治导向，同时也要坚持“以人 为本”的科学工作原则和方法。新时期思想政治教育除了政 治价值导向功能外，它比以往任何时期都注重对人的智力、 体力和意志的开发，更加重视对新时期人全面、自由发展的 关注。新时期思想政治教育通过思维开拓、行为激励、价值 导向、社会调节和潜能开发等功能，不仅直接或间接服务于 生产力发展和经济建设而且不断地激发人的主体性，调动人 的积极性、主动性和创造性，以尽可能少的消耗获取尽可能 多的产出的实践，来锻炼人的意志、智力和体力，达到完善 人的意志和品格，提高人的智力，增长人的体力；
使人获得 超越生存需要的更为全面的自由发展。关注和着眼于人的现 代化和人的自由、全面的发展，是新时期思想政治教育之终 极目的和最本质的人性关怀