高中的成语典故及解释精选
高中的成语典故及解释精选 高中的成语典故及解释精选篇一:阳春白雪的故事 宋玉是战国后期楚国的一位文人。楚王听别人说了他一些坏话,就把 宋玉找来问道:“先生的行为恐怕有些不检点的地方吧!为什么许多人都对你不满 意呢” 宋玉答道:“先让我说件事吧!有一个歌唱家在京城歌唱。开始唱的是 楚国最流行的民间歌曲《下里巴人》,这时有好几千人跟着唱。后来他又唱起比 较高深的《阳阿薤(xiè)露》,跟着唱的就只有几百人了。当他再唱起高雅的歌曲 《阳春白雪》时,跟着唱的就仅有几十人了。最后他唱起五音六律特别和谐的最 高级的歌曲,能跟着一块唱的人就仅仅几个人了。可见歌曲越是高深,能跟着唱 的人就越少啊!”接着,宋玉又说:“文人之间也是一样。那些杰出的人物志向远 大,行为高尚,怎能被一般人理解呢我的情况正是这样啊!”.楚王听了宋玉这番狡 辩,就没有再追问下去。成语“阳春白雪”“下里巴人”就是从这个故事来的。“阳春白雪”后来就 用来代表高雅的文艺作品,用“下里巴人”代表通俗浅近的文艺作品。这两个成语 可以单独使用,也常常在一起对比地使用。
【解释】原指战国时代楚国的一种较高级的歌曲。比喻高深的不通俗 的文学艺术。
高中的成语典故及解释精选篇二:见微知著的故事 箕子是朝歌古代名人,其洞察力之强气节之高为后人称道。
商代最后一位君主是帝辛,后人称他为殷纣王。年少时,“资辨捷疾, 闻见甚敏;才力过人,手格猛兽”,是一个能文能武很有本领的人。继位后励精图 治,锐意改革,不杀奴隶,发展生产,更新观念,不事鬼神。征服东夷后,疆土 扩大,农业发展,财粮增多。但到了统治后期,开始腐败。
有一次,纣王让人给自己做了一双象牙筷子,他的大臣太师箕子就感 到非常可怕和担心。
箕子见微知著联想了很多,他认为:用象牙筷子吃饭就一定不肯用陶土粗制碗具,必将用犀牛角或玉作成杯盘;餐具改变了,食品也会随之改变,盛 的不可能是豆菽青菜,肯定会进一步升级到山珍海味,珍禽异兽将成盘中之物;
食物改变了,将不满足穿着,麻布为衣将不再流行,朝中之人进而会穿绫着缎;
穿着改了,下一步将造豪华的车子,建高阔殿宇楼台,追求享乐。如此下去将一 发不可收拾,腐败之风会很快盛行起来。
中国古代著名的哲学家、思想家、政论家和散文家韩非子,把箕子这 种联想,说成“圣人见微以知萌,见端以知末”。这就是见微知著的来历。
有一天,纣王长夜饮晏,不理朝政,竟忘了日期,询问左右,大臣们 面面相觑谁也不知,便派人去问箕子。箕子对徒弟说:“君主忘日则天下忘日, 不是好兆头,商之天下到了危险关头。一国皆不知而我独知之,我也极其危险”。
令徒弟告诉来者:“太师醉了也不知道”。
以后箕子多次进谏,纣王充耳不闻,我行要素,骄傲恣肆,专横拨扈, 使箕子非常失望。他装疯卖傻,以避迫害,但仍被纣王囚禁。
正如所料,不过五年,纣王就被周武王所灭。
【解释】微:隐约;著:明显。见到事情的苗头,就能知道它的实质 和发展趋势。
高中的成语典故及解释精选篇三:义无反顾的故事 西汉的时候有一位辞赋家,叫司马相如。他自幼好学,会击剑,会抚 琴,但他最擅长的还是写诗写赋,他写的《子虚赋》、《上林赋》等都在当时流 传一时,是一个满腹诗书的风流才子。因此汉武帝很赏识他,把他留在自己的身 边做官。
公元前130年,汉武帝派大臣唐蒙去修治“西南夷道”。
因为唐蒙征用大量民工,又杀了当地部落的首领,引起了当地巴蜀人 民的不安,以至于发生了骚乱。汉武帝接到这个消息后,决定让司马相如去责备 唐蒙,并让他写一篇文告,以安抚当地的百姓。
于是,司马相如写下了《谕巴蜀檄》。在这篇文告里,他说明调集民 工、士兵修筑道路是应该的,但是惊扰了当地父老乡亲并不是陛下的本意。有人 不晓得国家的法令制度,惊恐逃亡是不对的。士兵作战的时候,应该迎着刀剑而 上,宁可战死也不能转过脚跟逃跑。你们也应该从长计议,急国家之难。经过深入的沟通,双方最终化解 了矛盾,民心迅速地安定下来,修路工程又顺利地进行了。汉武帝非常高兴,提 拔司马相如做了中郎将。
后来人们就用“义无反顾”这一成语来形容干事情时,从道义出发,为 了正义的目的而勇往直前,不能犹豫。义,道义;反顾,向后看。
【解释】义:道义;反顾:向后看。从道义上只有勇往直前,不能犹 豫回顾。
看过高中的成语典故及解释精选的还看了:
1.高中成语典故的精选 2.高中成语大全及其解释 3.高中经典的成语典故 4.高中成语汇总及解释 5.成语故事典故高中 6.高考成语典故及出处 7.成语的典故以及解释精选