新形势下高校团委思政教育工作存在的问题及创新途径
新形势下高校团委思政教育工作存在的问题及创新途径 一、新形势下高校团委思政教育工作存在的问题 1.管理观念陈旧 在教育大众化、信息网络化、文化多元化以及经济全球 化的冲击下，新时期的大学生在思想方面也呈现出个性化和 多元化的特点。高校团委思政教育工作很难把控方向，对学 生进行思政教育的难度持续增加，高校团委在技术、行动以 及观念上还保持着传统观念，教师的教学观念陈旧，无法适 应新时期下的高校思政教育工作。2.学生干部培养模式不合理 学生干部是在团委中担任管理者或者领导者的学生，是 联系教师和普通学生的桥梁，是教师对学生进行思政教育和 管理的重要助手，也是高校储备人才的重要力量。学生干部 既是团委的服务人员，又是团委的管理人员，他们的工作能 力和综合素质都对思政教育工作有着重要的推动作用。但是， 教师并没有认真考查学生干部的能力和特点，培养模式单一， 导致学生干部培养效率不高。
3.团委自主性不强 团委是高校和学生沟通的纽带，是开展各项学生活动的 重要环节，很多工作都需要学生与教师进行配合。然而，在 我国各大高校团委中，学生的自主性没有得到重视和体现， 高校依然采用传统的管理模式。虽然传统的管理模式在一定 程度上有利于思政教育工作的顺利开展，但会让学生觉得团委只是学校官方的组织，导致学生对团委失去信心，大大削 弱了学生参与团委工作的积极性和主动性。团委在学生心中 的威望日渐削弱，思政教育更是无从谈起。
二、新形势下高校团委思政教育工作的创新途径 1.加强主导地位 高校团委要加强思政教育的主导地位，从思想和行动上 重视思政教育工作，同时教师要正确引导学生的政治方向， 在坚持政治方向的基础上，加强自身的文化学习。政治觉悟 是文化学习的动力和基础，教师只有具有较高的政治觉悟， 才能产生提升自我的动力。
2.加强育人意识 高校团委的思政教师是与学生密切接触的人，也是保证 学生思想健康的引导者，在思政教育中具有重要地位。思政 教师主要的任务和责任就是动态关注学生的思想，把学生培 养成为符合社会需要的人才。此外，思政教师要具有一定的 人格魅力，善于塑造学生，用自身的行为、思想去启发、教 育、感染以及影响学生，做学生的榜样。
3.营造教育氛围 当前，我国的经济形式和教育形式都发生了巨大变化， 这也加大了高校团委思政教育工作的难度。因此，思政教师 一定要通过全社会的共同努力，为思政教育营造一个净化、 清洁、良好的教育氛围，给学生提供良好的学习环境，为培 养学生的健康思想提供实践和发展的平台。4.拓宽教育渠道 在信息化和智能化的时代背景下，高校团委开展思政教 育一定要以原有的教学方式为基础，不断拓宽教育渠道，以 现代的人才培养理念为指导思想，坚持人人可以成材的教育 理念，摒弃传统的说教形式，并根据学生的特长和兴趣因材 施教，创新思政教育新渠道。
5.加强教师团队建设 高校团委一定要充分重视思政教师的团队建设，其综合 素质和教育能力的水平会直接影响工作效果。因此，高校思 政教师不仅要具备良好的理论素养、思想觉悟、理想信念、 解决问题和处理问题的能力，还要具备坚定的政治方向和立 场。
三、结语 总而言之，在新形势下，高校团委思政教育工作迎来了 发展的新机遇，也面临着时代的新挑战，教育任务任重而道 远。每一位团委思政教育者都要谨记自身的使命和责任，勇 于面对时代的挑战，大胆改革、发散思维、努力创新，做好 新形势下高校团委的思政教育工作。
参考文献：
[1]顾珊珊.新时期高校团委工作的新思考[J].中共郑 州市委党校学报，2012，（6）. [2]钱玉婷.新形势下对高校共青团思想政治教育工作 的思考[J].攀枝花学院学报（综合版），2007，（24）.[3]李喆.以人为本，大力加强高校大学生思想政治教育 工作——浅议新形势下高校学生思想教育面临的问题及创 新途径[J].知识经济，2014，（19）.知识窗·教师版