中职教学模式计算机教学论文
中职教学模式计算机教学论文 1能够促进中职计算机专业学生的就业竞争力 近些年来,很多中职计算机专业就业形势很不乐观。虽 然社会对于计算机人才的需求增加了,但同时,随着科学技 术的不断进步,社会对计算机人才的要求也越来越高,而中 职计算机专业学生的专业知识却不能满足企业对于人才的 需求,导致虽然需求增多了但是中职计算机专业毕业生依然 很难找到工作。2能够合理配置教育资源 中职计算机学校通过当前的教学模式培养出来的毕业 生很难满足市场需求,无法从事与计算机专业相关的对口专 业,这不仅会影响学生的学习积极性,无法实现职业学校促 进学生就业、提高学生就业率这一最终目标,同时,在一定 程度上这也是对于教育资源的极大浪费。所以在教学中结合 市场和社会的需求进行针对性的教学,有利于促进学生就业, 有利于中职计算机学校各项教学资源的合理配置。
3就业导向教学模式在中职计算机教学中的具体应用 就业导向教学模式对于中职计算机教学有着重要的作 用,其在教学中的具体应用关系到计算机专业学生的专业能 力以及就业能力提高,对于中职计算机学校的发展也起到了 至关重要的作用,下面就是就业导向教学模式在中职计算机 教学中一些具体应用:
3.1加强师资队伍建设加强专业技能强、综合素质高的师资队伍建设,教师在 计算机教学中作用不言而喻,其专业技能水平和综合素养的 高低直接影响着日常教学质量和教学效果。加强教师的专业 技能水平是非常重要的,学校可以通过加强对教师的专业培 训以及鼓励组织教师去企业参观学习,以提高自身的专业技 术水平,并及时了解计算机技术的发展,增加教师的技术经 验。另外,作为中职计算机学校的教师,应该严格要求自己 不断进行学习,及时更新自身的知识储备,同时多参加技术 实践,提高自身的实际操作能力。
3.2优化中职计算机专业设置 中职计算机教学主要是为了培养学生的专业技术技能, 但是由于传统的教育观念等因素的限制和约束,致使很多计 算机专业的设置存在很多问题,所以优化中职计算机专业的 配置,以提高计算机专业学生的专业技术能力,增强其就业 能力就有着非常重要的作用。在进行计算机专业设置时,要 先对各专业进行必要的评估,再根据评估结果按照一定规则 排序,以确定专业的优势所在,从而使得计算机专业配置得 到优化。例如:根据有关调查显示:计算机专业在动漫设计 行业、广告设计行业以及办公自动化行业具有很大的优势, 那么学校就可以加强这些专业课程的设置和教学培训,以提 高学校教学课程与市场行业之间的密切性,增强学生的实际 工作能力。
3.3强化实践训练,提高学生的专业技术水平中职计算机学校想要提高学生的就业竞争力,更好的与 市场接轨,除了计算机课堂上所必备的理论知识外,学校还 必须要给学生提供更多的实践训练的机会,增加学生的实践 操作能力,让学生可以将自己所学的理论知识与专业技术实 践有机的结合起来,这不仅有利于提高学生的实际动手操作 能力,同时,有利于学生在实践中吸收知识,提高学生的学 习效果和学习兴趣。另外,现今社会,科学技术发展日新月 异,计算机软件的发展速度和更新换代的速度非常快,学生 只有在不断实践下才能保证自身所学知识没有“过时”,学 生应该多利用课余时间寻找对口企业进行短期实习培训,及 时发现学习中的不足,提高自身的实用职业技术能力;
并且 学校也应该及时更新学校的软硬件教学设备,改善教学条件 和教学环境。
4结束语 计算机技术的发展和应用,对于当前的计算机专业人才 也提出更高的要求,中职计算机学校作为培养实用计算机人 才的重要场所,应该立足于社会和市场,以社会和市场需求 作为计算机教学模式的导向,在培养学生的计算机专业知识 的同时,要努力提高学生的计算机技术水平,提高其实际操 作能力,这样才能符合社会发展的需要。