师范院校女大学生嫉妒心理与主观幸福感的实证统计报告
师范院校女大学生嫉妒心理与主观幸福感的实证统计报告 本论文立足师范院校的女大学生，对其嫉妒心理和主 观幸福感的关系进行研究，从而帮助师范院校女大学生应对 嫉妒心理，提高主观幸福感。一、对象与方法 1.对象 采取简单随机抽样的方法，以河南信阳师范学院的160 个本科女生为研究对象，除去13份无效和信息缺失的问卷， 有效问卷为137份，有效率为91%。大一女生占40.5%，大二 女生占30.7%，大三女生占28.8%。文科女生占69.8%，理科 女生占30.2%。
2.方法 幸福感指数量表用于测查受试者幸福程度。此量表包括 两部分：总体情感量表和生活满意度问卷。前者由八个项目 组成权重为1，他们从不同的角度描述了情感的内涵；
而后 者只有一项，权重为1.1，且采用七级评分法。总分为两部 分分数相加，分数范围为2.1（最不幸福）和14.7（最幸福） 之间。根据姚春生（1995）等人的资料，重测信度为0.849。
二、结果与分析 1.对布伦格尔自我报告嫉妒的各项目分析 参与数据统计的137份布伦格尔自我报告问卷中，每个 项目的平均成绩均在1分以上。布伦格尔自我报告量表评分 规则规定，项目超过1分，表明被试存在嫉妒心理。因此，从统计结果来看，几乎全部被试都存在不同程度的嫉妒心理， 即师范院校女生普遍存在嫉妒心理。
2.不同学科女生嫉妒心理的差异 文科女生的嫉妒量表平均分为45.71，理科女生的嫉妒 量表平均分为44.07，对不同学科的得分进行T检验，得出 t=10.873，且df<0.05。此结果表明，不同学科的师范院校 的女生在嫉妒心理上存在差异。
3.师范院校女生主观幸福感基本概况 理科女生的平均分为11.04±2.56，文科女生的平均分 为12.74±2.54。对学科进行t检验得出2.78，p<0.05。由此 可得，文科女生的幸福感显著低于理科女生的幸福感。
师范院校女生的幸福感总得分和嫉妒得分相关系数为 -0.601，即嫉妒感得分越高，幸福感得分越低。为进一步考 察幸福与嫉妒的关系，按照布伦格尔自我报告量表得分，把 得分低的27%作为低嫉妒组，得分高的27%作为高嫉妒组，其 余的为中嫉妒组。对不同嫉妒感的3组女大学生进行t检验。
由表1可以得出，低嫉妒组、中嫉妒组以及高嫉妒组两 两之间主观幸福感都存在非常显著的差异。
三、讨论 1.嫉妒心理的普遍性 从本论文的数据统计结果来看，有效的布伦格尔自我报 告嫉妒问卷每个项目的平均得分都大于1分，这就说明，师 范院校中大多数女生都存在嫉妒心理，即嫉妒心理具有普遍性。本论文的研究结果与嫉妒心理研究专家Mathes，深圳大 学的王晓均教授，欧阳文珍等的研究结果是一致的。嫉妒如 同愉快、悲伤、愤怒一样，是人的基本情绪。当人们与外界 事物进行相互作用时，经过认知系统的加工，人们会作出不 同的行为反应，同时也会产生相应的行为态度。而嫉妒，就 是在与同水平且物理距离较近的人进行人际互动时，由于认 知或者性格等方面的原因产生的基本情绪反应。这种情绪反 应是人人都会有的。加拿大约克大学研究发现，3个月大的 婴儿已经表现出嫉妒的行为。实验中，研究人员如果和婴儿 的母亲进行交谈，并且不时发出笑声时，此时儿童就会表现 出蹬腿、哭闹等烦躁行为。由此，我们可以说师范院校的女 生普遍存在不同程度的嫉妒心理是正常现象。但是，对于嫉 妒得分较高的同学，势必会在同学交往过程中出现消极处理 方式，在学习过程中注入不良情绪，在合作竞争中出现不正 当竞争等。这些行为的出现，预示着个体的主观幸福感降低。
2.不同学科的女生嫉妒心理的差异 本研究结果表明，文科女大学生在布伦格尔嫉妒量表的 得分显著高于理科女生。这可能与每个学科的女生思维特点 有关。文科女生长期处于人文科学的专业熏陶下，对人际关 系更加敏感，对人与人之间的情感体检更加细腻，思维导向 更趋向感性思维模式。而理科生长期处于纯科学研究的情境 中，她们的大部分时间会用在实验处理或者数据分析上。长 期的纯科学学科背景，使理科女生的思维更具有逻辑性，他们思考问题会立足于理性思维的角度并结合实际情况科学 地对周围事情做出判断，而感性思维只是利用自己的经验和 直觉对事物进行判断。这可能就是文科生的嫉妒得分显著高 于理科生的主要原因。
3.师范院校女生的主观幸福感指数处于中等水平 师范院校女生主观幸福感处于中等水平。尽管不同学科 的学生的幸福感有所差异，但是总体来看，女生普遍都处于 幸福的心理状态之中。这可能与女生本身的未来目标比较相 关。进入师范院校的女生都希望自己未来从事教师行业，而 自己现在所学习的内容又和自己未来的目标相符。因此，她 们会安心学习，努力为自己成为教师的目标奋斗。至于理科 女生与文科女生的幸福感存在显著差异，这主要可能是文科 女生学业相对较为轻松，并没有太多枯燥的数字题目，更多 是关于人文方面的学习。
4.嫉妒心理与主观幸福感的相关 [参考文献] [1]张建育，王海棠，李文虎.大学生的嫉妒心理及其影 响因素的研究[J].中国学校卫生，2006（04）.