关于重视临床实践教学提高教学质量
关于重视临床实践教学提高教学质量 论文摘要：本文对实践教学的进行了，只有适应现代高等的发展，多种措 施相结合，实施有效管理方法，才能保证完成临床实践任务，提高临床教学质量。论文关键词：临床实践;教学质量 国家教育部于2001年《关于加强高等学校本科教学工作提高教学质量的若干 意见》中指出:实践教学对提高学生的综合素质，培养学生的创新精神与实践能 力具有特殊作用，各校要进一步加强实践教学，注重学生创新精神和实践能力的 培养。医师是从生到临床医师的过渡阶段，是理论联系实际的实践性教学环节， 是培养医学生成为临床医生的必须手段，是一个合格的临床医师的一个非常重要 的过程，临床实践是高等医学教育的重要阶段，是培养医学生由一名学生向一名 合格医生转变的重要过程，临床实践教学的质量是医学教育管理工作永恒的主题。
如何提高教学质量，使临床实践工作稳步发展，是摆在我们面前一项重要任务。
1适应现代的发展，实施有效管理方法 质量是高等教育持续发展的基石，随着科技进步、发展，对人才的需求呈 现多元化趋势。高等教育要适应社会的需求，满足不同求学者的需求，促进个人 能力的提高，促进个性的发展，所以在管理中要体现质量的发展性和适应性，树 立全面素质质量观。我院作为广东省高等医学院校的教学医院，近几年来每年接 收400至450名来自不同医学院校的本科、大专、中专医学生，要管理好这些学生， 必须要有相应的制度才行。我院设有一名副院长主管教学，设有主管实践教学的 科教科，并由一名副主任医师和一名住院医师负责教学管理工作。临床设有内、 外、妇、儿、传、五官专业等临床教研室，并配备教研室主任和教研室。根据各 校的实习计划，结合本院的实际情况，健全和规范管理制度，完善各项教学规章 制度。按实践教学大纲、实习手册，建立了实习出科理论考试与临床技能考试相 结合的方法、实习管理办法、医德医风教育、病例讨论办法、教学病例收集、评 教及评学制度等。定期召开各教研室主任会议，了解各教研室的教学进度及存在 问题，及时调整教学计划，各教研室派一名主治医师学生临床实践，加强理论与 临床实践沟通，进一步提高学生的临床实践技能。
2多种措施相结合，提高临床教学质量2.1加强师资队伍建设，提高带教水平充分发挥带教老师的教学主导作用 是保证教学质量的关键。强化老师责任，让带教老师理解教学目标、内容和要求， 培养学生的职业及劳动观，强调通过实习使学生掌握本专业的基本理论和基本技 能，在实践中培养学生的临床思维能力、实践技能和创新能力，提高教学质量。
根据我院的实际情况，采取学习培训和学术活动相结合，有计划、分层次举 办多种形式的继续教育;因此对年轻老师进行必要的岗前培训及考核让合格者上 岗非常必要;高年资医师除负责年轻医师的临床技能培训外，也要传授教学经验， 并可纳人继续教育的计划中川。定期派专业技术人员到上级医院进修学习，鼓励 医、、技、护等人员参加专升本、研究生学习，全面提升了我院带教老师的学历 层次、业务素质和带教水平。
2.2配备教学编制为切实保证临床实践教学质量，为社会培养合格的医学 人才，本院按床位编制配备了一定数量的教学编制，以减轻临床医生压力.使带 教老师有更多时间和精力投人教学。
2.3检查教学质量，严格各科考试实践考核是检查学生是否真正掌握操作技 能，是否具备独立工作能力的重要举措，主要从专业理论知识，基本诊疗技能及 医德医风等方面对学生进行评价。每科结束后，要求各科根据学生必需掌握项目 严格考试，一丝不苟，精益求精。临床技能考试时选用新人院的病例，让实习医 师模拟住院医师身份对接诊病人进行系统处理。从病史的采集、体格检查、初步 诊断、鉴别诊断、诊疗计划等列出详细的方案。另外在带教教师的监督下让实习 医师独立对患者进行胸腔穿刺术、腹腔穿刺术、骨髓穿刺术、腰穿术操作。带教 教师对考试结果进行及时分析和讨论，考试结果记人各科实习成绩，不合格者重 新学习。
2.4利用现代化手段，提高教学质量随着科学技术的发展，多媒体手段就 成了临床教学不可缺少的辅助工具，通过形象的图片，可使学生在短时间内将各 种常见病发病机理、临床表现、治疗方案及新进展记住，效果比传统的教学方法 好。尤其是电脑及网络的应用，通过Intenr et网我们可以了解到各学科的发展方 向，从网上下载下来，到周末各教研室上大课时用，由各科中级以上职称带教老 师主讲，主要内容为本学科发展趋势和新技术进展，以进一步巩固学生所学专业 知识，拓宽了学生的视野，提高了学生对各专业的兴趣，受到学生的欢迎。
2.5加大教学投入，改革现行分配制度加强临床技能实验室、示教室、多媒体教室的建设，借助现代化的教学手段，弥补实习生临床操作机会减少对临床 教学质量的影响[51。另外在教学中引人激励机制，医疗、教学、科研均是劳动， 都应得到相应报酬。医院在工资分配及晋升上除考虑临床工作及效益外，还应考 虑到教学工作和科研工作，从而充分调动临床带教教师的带教积极性。
3加强医院与医学院校的合作 加强医院与医学院校的合作，有利于医院的生存及发展。医院承担医学院 校临床实践工作，有利于增强医院的综合实力，扩大知名度，拓展生存和发展空 间。医学院校利用自己的技术知识、人才优势扶持教学医院，使医疗、教学、科 研同步发展，更好地为高校服务。近3年来在本院实习的所有医学生在学校来院 考试时成绩都在优良以上，毕业工作后动手能力受到用人单位的肯定，因此广东 医学院与我院于2004年7月份正式签约，并通过广东省卫生厅的评审成为广东医 学院非直属附属医院，现已正式挂牌。