描写最美教师的散文精选
描写最美教师的散文精选 描写最美教师的散文精选篇一：最美教师 鲜花心中雨露最美，因为雨露滋润了鲜花的成长;苍鹰心中长空最美， 因为长空成就了它的飞翔;鱼儿心中大海最美，因为大海给予了它的生命。在我 心中，魏老师最美，因为是她激励着我不断成长，不断进取，不断完善。我是新转来的学生，所以一切对于我来说都是陌生的，没有朋友，没 有乐趣，孤单而又寂寞。那是一个阳光灿烂的日子，但发下来数学试卷上一个个 醒目的红叉叉使我的心情一落千丈。我不想和任何人交流。
到了吃中午饭的时候，一点点食欲都没有。当最后一个人打完饭，魏 老师用她那柔和的声音说：“谁还没有打饭赶快上来打”同学喊着：“丁子超没 打!”“赶快吃饭，不吃饭不行的，不吃饭怎么能长高个呢”“老师，我实在不想 吃!”“不行，赶快到食堂打饭。”魏老师用她那毋庸置疑的声音严肃地说。在老师 威严的目光注视下，我只能服从命令去食堂打饭了，埋着头不言不语地把饭吃完 了。魏老师温柔地把我叫到办公室，问我不想吃饭的原因，我支支吾吾地说：“因 为，因为数学没考好，我心里难受极了。”魏老师耐心地听我讲完，语重心长地 告诉我：“一次考试失败并不代表永远都会失败，每个人的一生都会经历许许多 多的考试，会经历许许多多的成功和失败，每次失败后，只要认真反思，认真总 结，化失败为动力，成功就在不远处。而不吃饭是最无能的一种表现，因为它对 考试成功没有丝毫的帮助。老师相信以你的能力和进取心一定能考好的……” 从老师的办公室走出来，我忽然觉得一丝温暖从心底流过，在老师期 待和信任的目光中，一种不怕输的精神从我的心里油然而生。是的，失败不可怕， 输也不可怕，可怕的是我们对待失败的态度呀! 在魏老师的鼓励和引导的下，我很快地融入了这个新环境。一切变得 不再那么陌生，一切变得不再那么孤单，我有了很多的新朋友，我有了欣赏我， 信任我的魏老师。在我心中，“最美文苑教师”这个称号，魏老师当之无愧! 描写最美教师的散文精选篇二：我眼中的最美教师 她，一位普通的教师，是在我们小学三年级时转进来的，来当我们的 班主任。听说她在五小任教时是非常严厉的，我们班同学听后都倍感害怕。上课时，您耐心，严厉。无论是谁，只要上课不专心听讲，那都逃不 过您的法眼，怎么耍小聪明都跳不出您的五指山。而对待一个失败者时，您又像 家长那样不断鼓励，脸上挂着慈祥的笑容。当我考试落后一大截时，倪老师总是 微笑着告诉我，落后不是问题，只要你朝自己有缺陷的那个方向走，去努力，就 会成功;相反，如果你不知道自己需要朝哪个方向努力，就会在原地踏步，没有 进步。之后，我便在每一次考试结束后认真反省，在每一次失败后朝自己的不足 之处努力，最后终于在您的悉心教导下取得了进步。
当我有学习上、心境上的问题时，我总是情不自禁地来找倪老师，而 她，总是走到我身边，拍拍我的肩，轻轻地告诉我，有些问题并没有你想像的那 么难，只要你静下心来，闭上眼睛，仔细想一想，你的学习方法错在哪里，要用 什么样的解决方式去应对。所以，当我遇到什么问题时，我总会回想倪老师对我 的教诲，用自己的能力去解决问题。
倪老师，感谢您!带给我如此的教诲，在我六神无主的时候，为我点 起一盏指路的灯，为我扬起前进的风帆，感谢! 描写最美教师的散文精选篇三：我为最美教师喝彩 最美教师——张丽莉，一个原本普通的名字，一个原本平凡的人，一 个原本平庸的职业，却因为她做了一件事，而让我们敬佩。是她让我们真正地懂 得了什么是美与爱。
事情发生在5月8日晚上8点38分，那时正是学生放学时间，可是意外 的事情却发生了，一辆客车实然失控，向几位学生直奔而来，这位善良美丽的教 师在情急之下，竟毅然选择了一个让人震惊的举动——她不顾自己的生命危险， 想都没想就将学生锰地推开，自己却被大客车撞翻在地，双腿被车轮碾过，人昏 死过去。
她作为一位班主任，关心同学，热爱同学，身为80后的她深受同学们 喜爱，同学们都把她当作了自己的妈妈、姐姐。学生生病了，她买营养品看望;
学生家里有困难，她出钱救助;学生体育考试下大雨，她把衣服和伞都让给了学 生。试问，在茫茫人海中还有更多与她类似的教师吗像她一样去关心同学，救助 同学。这次，她为了救几位学生，不惜舍身营救，把学生的利益永远放第一。
与温岭的虐童师相比，一个永远把学生的生命与利益放第一，另一个却把自己的快乐建立他人之上。试问你这位温岭老师又是否做到了一位老师应有 的责任呢最美教师张丽莉，她用自己的行动来证明给大家看：这世界有爱，有舍 己救人为人的好品质，好精神。
如今，张丽莉截肢了，但她仍然乐观向上。她这种精神让我们敬佩。
最美教师，我向您致敬，我为您喝彩! 描写最美教师的散文精选篇四：最美的教师 有这么一个老师，她温柔，她善良，她关心学生，她和蔼可亲，这个 她就是我的班主任——邵丽君老师。
记得我刚转学过来时，是这位老师把我领到班上作介绍，让我认识了 这个班级。转眼间，已经快三年了吧，记忆已经模糊，可有一件事情，我却始终 没有淡忘。
那是很普通的一天，有所不同的是那天是个很冷的一天。我急匆匆地 吃完早餐，便出门了。
出门后，我才领教了这天气的厉害：寒冷的风呼呼地吹着，还夹杂着 一些树叶，铺天盖地的怒号着，如一头发疯的野兽，让人胆战心惊。我真后悔没 听妈妈的话，穿了一件薄外套就出门了。可如果现在回去穿棉袄的话，妈妈肯定 又笑我。算了，我狠狠心，赌着起上学去了。
很快就上课了，我却根本没心思认真听老师讲课，真是的，这鬼天气， 怎么那么冷。我一个劲的哈气，可连半点用都没有。我感觉手都快成冰棍儿了。
下课后，我拿着作业本到邵老师的办公室批作业。“报告!”大概是太 冷了吧，我感觉我的声音都在发抖。我走过去，见邵老师正在批昨天的作文，我 便把作业本递了过去。邵老师正要接过去，无意中碰到了我的手，惊讶地说：“呀， 你的手怎么这么凉啊!”我心中忽然有种怪怪的感觉，这句话，似乎是妈妈常对我 说的一句话。说着，邵老师把自己的一件毛披肩脱了下来：“来，穿上，着凉了 就不好了。”说着就要给我穿上。我受宠若惊，连连说：“不不，不用，我不冷!” 我也真不争气，偏偏在这时候打了个响亮的喷嚏，邵老师笑着说：“看看，我说 会着凉吧!来，穿上!”我不好推辞，只好任由邵老师帮我穿上。挺大的一件毛绒披肩，穿在我身上显得太大了，邵老师的这份心意也 显得太大了。
又上课了，邵老师只穿着一件毛衣站在讲台上讲着课。邵老师本来就 瘦瘦小小的，现在显得更瘦小了，仿佛一阵风吹来，就会把她刮跑似的。有那么 几秒钟，我觉得邵老师似乎打了一个寒颤。我的眼睛蒙上了一层细细的泪水。
下课后，我立马把毛绒披肩脱下来，递给邵老师。邵老师一脸不高兴：
“干什么穿上!”“可是，您会感冒的啊!”邵老师是真的生气了，用命令的口吻说：“穿 上!就算我感冒了，我也乐意!”我鼻子一酸，我看见，这时的邵老师固执得像个孩 子。老师怒气冲冲地走了，“啊——嚏!”这回，是邵老师打的喷嚏。老师走远了， 我却还在出神地凝望。“多美的老师啊!”我突然冒出了这样一句话。
窗外仍是寒风凛冽，可我不怕!因为我穿着的不仅仅是一件薄薄的毛 绒披肩，还有毛绒披肩里的那份暖暖的情谊……