手术室护理人员继续教育调查研究
手术室护理人员继续教育调查研究 【摘要】目的研究及调查手术室护理人员继续教育的需 求程度。方法选取2013年10月至2015年9月的32名手术室护 理人员为研究对象,将其进行继续教育需求方面及需求程度 的评估,并比较不同文化程度及护龄护理人员的需求情况。结果32名护理人员对继续教育的需求程度较高,且其中文化 程度较低及护龄较长者的需求程度明显高于文化程度较高 及护龄较短者,且对医学知识及外语知识的需求程度最高, 明显高于对其他知识的需求,P均<0.05,均有显著性差异。
结论手术室护理人员继续教育的需求程度较高,且对医学知 识和外语知识的需求较高,文化程度较低者的需求相对更高, 应针对此种情况给予针对性的培训及其他干预。
【关键词】手术室;
护理人员;
继续教育;
需求程度 手术室护理工作不同于临床其他科室,其对于护理及医 学知识的掌握面要求相对更为宽广,因此手术室护理人员的 继续教育方面的细致调查研究极为必要[1]。而继续教育需 求程度的分析及需求方面的掌握是实行针对性继续教育干 预的重要前提。本文中我们就手术室护理人员继续教育的需 求程度进行调查研究,结果报道如下。
1资料与方法 1.1一般资料:选取2013年10月至2015年9月的32名手术 室护理人员为研究对象,均为女性,年龄20~38岁,平均年 龄(30.2±4.9)岁,护龄1.0~15.5年,平均护龄(6.6±1.0)年,护龄<10年者17名,护龄≥10年者15名;
文化程度:中 专者10名,大专15名,本科7名。所有手术室护理人员均对 本研究知情同意且积极配合。1.2方法:将32名手术室护理 人员的继续教育需求程度及需求方面进行分别调查及统计, 将进行分别评估,并护理人员对不同方面知识的需求程度及 不同文化程度护理人员的需求情况。1.3评价内容:护理人 员的需求方面及需求程度均采用问卷的形式调查,问卷内容 包括护理人员对继续教育需求方面的评估,需要方面选项包 括医学知识、外语知识、管理知识、心理学知识、新技能操 作知识及其他方面知识的需求,另外,对于继续教育的需求 程度则包括需求较高、需求一般及需求较低等三个选项,根 据护理人员的自我感受程度进行选取。1.4统计学处理:本 研究中的数据检验软件选用SAS5.0,计数资料的表示方法为 率的形式,数据检验方式卡方检验,以P<0.05为比较指标 间存在显著性差异。
2结果 32名手术室护理人员对继续教育需求程度较高者18名, 占56.25%,需求程度一般者12名,占37.50%,需求程度较低 者2名,占6.25%。10名文化程度为中专的护理人员中,需求 程度较高者9名,占90.00%,需求程度一般者1名,占10.00%, 需求程度较低者0名,占0.00%。15名文化成为大专的护理人 员中,需求程度较高者8名,占53.33%,需求程度一般者6名, 占40.00%,需求程度较低者1名,占6.67%。7名文化程度为本科的护理人员中,需求程度较高者1名,占14.29%,需求 程度一般者5名,占71.43%,需求程度较低者1名,占14.29%。
护龄<10年的17名护理人员中,需求程度较高者7名,占 41.18%,需求程度一般者8名,占47.06%,需求程度较低者2 名,占11.76%,护龄≥10年的15名护理人员中,需求程度较 高者11名,占73.33%,需求程度一般者4名,占26.67%,需 求程度较低者0名,占0.00%。32名手术室护理人员对医学知 识需求者25名,占78.13%,对外语知识需求者23名,占71.88%, 对管理知识需求者11名,占34.38%,对心理学知识需求者10 名,占31.25%,对新技能操作知识需求者8名,占25.00%, 对其他方面知识需求者5名,占15.63%。32名护理人员对继 续教育的需求程度较高,且其中文化程度较低及护龄较长者 的需求程度明显高于文化程度较高及护龄较短者,且对医学 知识及外语知识的需求程度最高,明显高于对其他知识的需 求,P均<0.05,均有显著性差异。
3讨论 手术室护理人员的工作与其他临床科室的护理工作存 在一定的差异,对于护理人员知识面的广度要求相对更高, 且受医学技术发展的要求,此类护理人员需要学习的新知识 相对更多,因此手术室护理人员继续教育的要求程度相对更 高。而要达到较好的继续教育的效果,对于护理人员继续教 育需求方面及需求程度的研究则是必要的前提[2-3]。本文 中我们就手术室护理人员继续教育的需求程度进行调查研究,研究结果显示,32名护理人员对继续教育的需求程度较 高,且不同文化程度护龄的护理人员对于继续教育的需求程 度存在一定差异,主要表现为文化程度较低及护龄较长者的 需求程度明显高于文化程度较高及护龄较短者,且对医学知 识及外语知识的需求程度最高,明显高于对其他知识的需求, 说明应针对文化程度及护龄给予针对性的继续教育干预。综 上所述,我们认为手术室护理人员继续教育的需求程度较高, 且对医学知识和外语知识的需求较高,文化程度较低者的需 求相对更高,应针对此种情况给予针对性的培训及其他干预。
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