加强科普影视教育提高公众科学素质
加强科普影视教育提高公众科学素质 提高公众科学素质,是科普教育工作者义不容辞的责任,加强科普影视 教育,是推行科普教育、提高公众素质的重要方式和途径。本文从如何加强科普 影视教育、提高公众科学素质入手,介绍了东莞科学技术博物馆几年来从事科普 影视教育的实践经验。2005年12月底,东莞市科学技术博物馆正式开馆,三层科普展厅和三个 科普影院同时对公众开放。IMAX球幕影院犹如一颗科普教育明珠,耸立在南中国 沿海城市东莞,正式接待来自东莞和海内外热爱科普影视教育的市民和游客。开 馆四年来,我馆努力探索科普影院的功能作用,提供良好的科普影视教育资源,不 断推进影视教育创新,正确引导公众培养爱科学、学科学的兴趣,在潜移默化中提 升公众科学素质。
一、把好科普电影选片关,定期更换影片,满足公众对科普电影知识性、 趣味性、多样化的需求。
(一)把好科普电影选片关 我们注重选用太空、海洋、地球生物、科学探险等内容的科普电影, 兼顾影片的趣味性和艺术性,力图通过放映公众喜爱的科普影片,引导并培育公众 学习科普知识的兴趣。每年我们都认真搜集影片信息,开展选片、租赁影片、与 影片商签订影片租赁协议、进行影片报批和进口清关等工作。
(二)定期更换影片 开馆第一年,我馆IMAX球幕影院全年放映影片《宇宙之旅》。在为公 众提供科普影视服务的同时,注重搜集观众对影院的意见和建议。观众的意见就 是我们努力的方向。一方面,我馆认为,一年只放映一部球幕电影,对于爱好学习科 学知识的青少年学生来说,显然过于单一;另一方面,观众也反映,科技馆一年只有 一部球幕电影供他们观看,不能满足他们观看更多球幕电影的兴趣和要求。因此, 我们积极思考如何利用高科技影院为公众提供更丰富的科普影视教育资源的问 题,克服困难,创造条件,争取每年为公众提供两部以上球幕电影,满足公众特别是 青少年学生对科普知识的求知欲。2007年以来,我馆每年至少为公众提供了两部 球幕电影。二、积极酝酿并举办科普影视专题活动,充分发挥科普影院设施和影 视资源的作用 (一)在球幕新电影进馆之际,举办新电影首映式活动。
2008年12月我馆举行球幕电影新片《刘易斯与克拉克的太平洋之路》 首映式活动,以此为契机,使更多市民在第一时间了解我馆新电影的上映情况,并 提高他们观看电影的兴趣。2009年12月至2010年3月,我馆与瑞士国家旅游局联合 举办IMAX球幕电影《阿尔卑斯:自然的巨人》中国巡演东莞站巡演活动,并举行 首映式活动。此活动一举两得,既宣传了我馆的球幕电影,又推广了瑞士的旅游。
(二)举办球幕电影专题临时展览 2009年初,在三部IMAX球幕电影《尼罗河之谜》、《刘易斯与克拉克 的太平洋之路》和《神秘的印度》上映之初,在《刘易斯与克拉克的太平洋之路》 首映式活动举行之际,我馆举行了以此三部电影为主题的临时展览,图文并茂,帮 助观众加深对影片内容的了解,提高观众观看电影的兴趣。
三、与同类型影院交流互换影片,更大程度发挥科普影视资源的教育 作用 早在2006年,我们就和黑龙江省科技馆等友好科技馆切磋,探讨球幕影 片交流互换放映的事宜,并于2007年和2009年顺利实施影片交流互换。
四、加强影院和影片的宣传工作,为公众提供全面的影视资讯 为了更好地发挥影院和科普电影的科普教育作用,我们对每一部要放 映的电影都开展多种形式的宣传工作,力求更多的市民和观众了解科技馆的电影 放映信息,来科技馆观看电影,学习和积累更多的科普知识。
(一)媒体宣传 通过电视、广播及报刊、当地主流网站、科技馆的网站、技场馆简讯 或工作动态等媒介等进行宣传。争取当地政府和文化部门的支持,以新闻的形式 通过电视、广播及报刊等进行宣传,创造一种爱科普、爱学习的社会氛围。
(二)户外宣传在科技场馆和影院的出入口设立指示牌、海报专栏,对影片进行宣传, 在建筑物墙上张贴或悬挂巨幅海报,方便观众对影片信息的了解。
(三)资料宣传 在引进新影片的同时,搜集有关影片的宣传资料、内容简介等,制作宣 传单张,摆放在售票处、影院出入口等的资料架上,供观众取阅。还与酒店、旅行 社、学校、社区以及企业建立长期合作关系,将宣传资料摆放到它们的宣传栏上。
五、努力打造科普电影品牌项目 利用我市区位优势和IMAX球幕影院的设备优势,举办国际性的专题 活动,将我馆建成国内一流、国际知名的专题科技馆。
(一)举办特殊科普电影展映活动 2007年12月底,我馆成功举办了东莞科技馆第二周年庆典暨东莞市首 届特殊电影展映月活动。国际五家大银幕影片发行商代表携《超级赛车场》、《恐 龙—巴塔哥尼亚的巨兽》、《宇宙电梯》等九部影片参加了展映活动以,来自日 本、香港及国内二十多家科技馆或影院同行参加了这次盛会。
(二)开展国际交流与合作