医院人力资源管理中新员工岗前培训的实践与创新
医院人力资源管理中新员工岗前培训的实践与创新 [摘要]文章对医院人力资源中新员工岗前培训实践与创新效果进行 分析，阐述了相关案例，并将其进行了对照。利用创新性的岗前培训工作，发挥 实践意义，需要做好新员工的临床实践工作，保证医疗的安全性与医患之间的良 好沟通。在医院人力资源管理工作中，为了促进岗前培训实践工作的创新性，就 要分析新员工的具体情况，使他们充分了解医院文化，这样不仅能提升业务水平， 而且对医院人力资源管理工作的提升具有重要意义。[关键词]医院；
人力资源；
新员工；
岗前培训 [DOI]10.13939/j.cnki.zgsc.2017.12.166 医院人力资源管理工作的实施环节是对新员工进行培训，能够使新员 工适应新时期的岗位标准，促进医疗服务水平的稳定提升。但实际上，大多数的 医院在对新员工进行岗位培训期间，过多地重视理论知识和文化知识等方面，缺 乏岗位培训工作，从而导致新员工的操作水平较低，影响了实际的发展效果。
1案例分析 在某医院中，2015年选择了新入职的员工为50人，其中，男15人，女 35人。他们的平均年龄为24～34岁。对于学历来说，硕士为10人，本科学历为15 人，大专学历人数为25人。可以将该组人员设为对照组。在2016年，该医院选择 的新入职人员为60人，其中，男为28人，女为32人，他们的平均年龄为25～36 歲，硕士人数为12人，本科学历人数为30人，大专人数为18人，将该组设为观察 组，对这两组之间的差异进行对比，具有较大的可行性特征。[1] 1.1主要的实施方法