宗教势力对高校的渗透途径及其防御措施的机制建设
宗教势力对高校的渗透途径及其防御措施的机制建设 本文通过对当前宗教势力向高校渗透和扩张的主要影 响、基本途径及高校抵御宗教势力渗透的措施三方面进行分 析、归纳和总结，从而为高校防范和抵御境内外宗教势力渗 透提供借鉴和指导。由于大学生存在满足猎奇心理的需求、需要寻找心灵慰 藉、拓展交往空间、追求自我实现的自身特点，近年来，境 内外敌对宗教势力、邪教组织等开始将聚焦点转至高校大学 生。
因此，增加政治警觉性，分析了解宗教势力对高校的渗 透活动，着力探讨其预防对策，是目前高校所面临的一项重 要任务。
一、宗教势力向高校渗透的影响 宗教势力渗透并非是一个宽泛的概念，而是特指现阶段 境内外敌对势力利用宗教对我国进行的有明显政治意图的 颠覆破坏活动。在非正常宗教势力的长期渗透和熏陶下，高 校大学生会渐渐偏离自身所认同的正确的价值观，而崇尚唯 心主义世界观，形成消极的宿命人生观，大学生顽强拼搏的意志便会被剥夺，甚至会造成令人意想不到的结果。
二、宗教势力向高校渗透的基本途径 1 运用网络和新媒体对高校进行信息渗透和价值推广（线 上传播） （1）以电子邮件方式进行传播。电子邮件在当今飞速 运转的信息化时代中，已成为高校学生较常用的网络通讯工 具。通过互联网发电子邮件的方式去联络大学生，宣传效果 会更加迅速、高效。网络邮件所具有的虚拟特性让学生无法 正确辨别其目的的真伪善恶，更加容易接受其传播的信息。
再加上网络管理漏洞的存在，宗教势力利用电子邮件进行渗 透活动也不易被人监管，这样其传教布道的目的便更容易达 到。
（2）以微信、微博、qq等网络聊天工具进行传播。在 飞速发展的时代中，“微时代”的出现显然让人们眼前一亮。
作为高校大学生最常用的网络沟通工具，微信、微博、qq等 新工具具有广泛快捷但无抵御的特性，因而也成为宗教势力 渗透高校的一大重要途径。（3）以境内外网站、虚拟网络广告宣传、视频等音像 工具进行传播。现代网站构建的普遍性不仅创造了方便快捷 的交流信息载体，也为各种宗教势力进行不轨活动提供了有 利的途径和手段。有吸引力的网页、内容丰富的广告和引人 入胜的视频无一不是宗教势力将魔爪伸向高校的手段。
2 利用实体传播和集会互动对高校进行广泛传播和思想 辐射（线下传播） （1）利用散发实物资料传播宗教知识。形式各异的实 物宣传资料（如书籍、传单、录音带、光碟等），可以给人 们带来视觉或听觉上的直观冲击，效果更加明显。这些宣传 资料一般制作精致、吸引眼球，由于不知情，大学生经常会 出于好奇阅读其内容。
（2）利用私人集会或者公众讲座论坛宣传宗教教义。
在大学校园里有部分外来学者，他们有的本身就是宗教信仰 者。在演讲或私下交流时，他们可以有意识地向学生讲解有 关宗教方面的知识，向学生传输宗教观念。他们往往是利用 各种各样的宗教典籍去感染学生，有些著作本身具有完备精细的宗教理论体系，再加上他们有意的渲染和宣传就很容易 让学生对宗教产生兴趣。
（3）利用传统的人际传播方式进行逐个传播。大学生 正值青春时期，有着交朋友的热忱与激情和拓宽人际关系网 的渴求。在得到他人的欢迎和关心时，大学生就容易毫无顾 虑与其成为朋友。大学生交友容易疏忽和不慎，为宗教人士 接触大学生提供了一个便捷的途径。宗教人士怀抱着“诚意” 去跟大学生成为朋友，在交流的过程中会潜移默化地把自己 的一些价值观念拿出来，进而影响大学生原本正确的价值观， 导致大学生的头脑易被一些宗教思想、反科学思想、反马克 思主义思想所侵占。
三、高校抵御宗教势力渗透的措施建议 1 构建师生沟通互动监控机制，引导树立正确的宗教观 第一，要加强与学生日常沟通，以约谈、开座谈会等方 式了解学生的价值观和信仰状态的变化情况，有问题及时解 决;第二，要通过网络加强沟通，高等学校要安排专人收集 师生员工反映的有关宗教信仰问题，为师生反映问题和提出建议提供畅通的网络渠道;第三，组织队伍监控网络社交平 台信息有无渗透现象，及时跟进处理与回复。
2 广泛开展科普宣传教育，培养大学生的科学探索精神 一般来说大学生已具备较高的知识层次，但是，伴随着 现代科技的迅猛发展，大量新知识、新学说不断涌现，如果 大学生还仅限于学习专业知识，学校对于大量揭示人类和自 然社会奥秘的新科技知识不给予广泛的科普宣传，大学生也 很难对此领域有所了解。这就要求高校在传授科学文化知识 的同时，着力培养大学生的科学探索精神。消除宗教势力渗 透消极影响最有效的方法是以科学知识武装头脑。消灭非理 性信念的强有力武器是科学知识，只要人们越来越广泛、越 来越深入地去了解自然和社会的规律，当中的妄断、幻想、 恐惧和迷信就自然会越少。要想用科学的信念充实心灵，就 必须用科学的知识武装头脑。
3 建立宗教性心理咨询活动室，帮助大学生解决实际问题在成长过程中，大学生可能会遇到各种宗教势力渗透的 危机，如果自身处理不了，又无人关心、指导、帮助，就可 能陷入无助、无力、无望的境地，反而将目光转向虚无，寄 托于神灵。高校应设立相关的宗教性心理咨询活动室，为一 些困惑无助的学生提供一个良好的交流环境，配备相关的专 业导师正确分析学生们面临的问题，及时地加以指导、帮助， 使大学生在学习生活中体会到学校、老师、同学的人性关怀， 令大学生明白并不需要向虚幻的神灵寻求庇护。
4 加强思想政治教育，重视人文素质教育 在高校层面，我们要通过广泛宣传马克思主义的辩证唯 物主义和历史唯物主义的基本原理和观点，帮助和引导大学 生划清唯物论与唯心论、无神论与有神论、文明与愚昧、科 学与迷信的界限，从而增强其辨识唯心主义、封建迷信及各 种伪科学的能力，并对此加以抵制。在对大学生进行马克思 主义理论教育时，要突出“理论联系实际”的特点，贯彻“学 马列，要精，要管用”的原则，从而增强理论的针对性和说 服力。目前，西藏自治区部分高校针对西藏反分裂斗争的实 际，在大学生中广泛深入地开展马克思主义的祖国观、民族 观、宗教观、文化观教育，收到了较好的成效。因此，只有通过深入地学习马克思主义理论，树立正确的“三观”（世 界观、人生观、价值观），才能真正使宗教渗透势力“不进 入头脑”。
在高校中，出现大面积宗教势力传播的现象并非偶然， 其中有大学生自身的缘由，同时也有深刻的社会环境和国际 环境的原因。对此，我们不必大惊小怪，但也不能坐视不管。
高校应该用社会主义核心价值体系对宗教常规性文化进行 积极引导和规范管理，同时，在管理高校宗教势力渗透的事 务上必须以国家有关法律政策为依归。在注重马克思主义理 论和实践教育的同时，建立健全与社会发展相适应的管理机 制和制度，使得高校大学生的理性选择能力和防范能力得到 切实提高。
参考文献：
[1]龚亚文浅谈高校抵御境外宗教渗透和防范对策[J] 华章，2012（31）. [2]汪双喜高校宗教渗透问题研究综述[J]徐州师范大 学学报（教育科学版），2011（02）.