探究钢琴学习兴趣的思考
探究钢琴学习兴趣的思考 一、钢琴学习热潮引发的问题 培养孩子在音乐上的特长有助于帮助孩子全面的发展， 但要求孩子必须对钢琴学习有浓厚的兴趣，在兴趣的指引下 就能真实地反应孩子的天性和学习的动力。然而我国钢琴学 习热中大多数都是家长决定，这样的形式造成的钢琴学习中 诸多问题，下面进行详细的探讨。（一）家长的盲目行为，使孩子对钢琴产生厌恶 钢琴学习是目前儿童课外培训中最为热门的一项，针对 这样的热潮，许多家长并没有站在孩子的角度去深入思考， 是否对钢琴有兴趣和音乐方面的天赋才能的考量。儿童在家 长的安排下参加钢琴学习是我国钢琴热的基本情况，学生自 己对钢琴并不感兴趣，客观来讲，许多孩子并不具备音乐方 面的才能，只是按照父母的要求在做。一些家长为了支持孩 子学习钢琴，在学习上花费大量钱财，得到的结果却并不如 意，造成孩子和家长双方都为此付出了巨大的代价。
（二）缺乏专业钢琴教师，造成学生专业学习欠佳 市场上涌现的钢琴热现象使一些人认准其中潜藏的商 机，大规模的开办钢琴兴趣班，钢琴音乐教师资源不足，但 面对每年的钢琴过级考试，学生们都背负了巨大的压力，这 就需要钢琴水平较高的老师来进行教学辅导。钢琴教师的专 业水平和素质将会直接影响到儿童钢琴的学习。尽管目前钢 琴学习的各类辅导班比较多，但培训质量存在严重问题。许多钢琴教师自身专业知识不过关，造成学生钢琴学习的盲目。
钢琴教师自身的技能问题影响到学生学习的进度和专业性， 对学生来说是一个非常大的损失。学生因为授课教师的问题 而没有提升自己的技能操作，在时间和资源上都是无形的浪 费。
（三）缺乏钢琴学习的意志，出现中途放弃现象 钢琴学习是一个长期的过程，它要求学生持之以恒的坚 持才能到达预期设想的目标。在为孩子选择钢琴培训课程的 时候，并没有将孩子的兴趣爱好考虑进去，造成学生钢琴学 习半途而废的局面。任何一门艺术技能的学习都是需要长期 的坚持和吃苦，短时间内不可能获得很好的成果，但往往很 多家长和孩子忽视了这个问题，将其视为学习的必然途经， 这样的心态直接影响到是否能一直坚持钢琴的学习。中途放 弃的学生一定程度上收获的学习的相关内容，但同时也是一 种人力资源的浪费，必须在选择钢琴课程初就做一个合理的 分析和规划。避免出现半途而废的现象。
（四）学生为过级而学，失去学习的意义 儿童对待事物的意志力比较薄弱，如果没有强烈的兴趣 作为动力，他们很难在钢琴学习中坚持下去。但迫于每年钢 琴过级考试的压力不得不学习，同时学生家长为其制定严格 的训练计划，迫使学生在这样高压力下进行训练学习。无形 中缩短了孩子休息和玩耍的时间，长期如此，孩子的内心会 产生一些抵触情绪，甚至不愿意再学习钢琴。这样会严重影响学生身心成长，阻碍了孩子健康快乐的成长途径。在性格 的形成上也会受到一定的影响。家长的强势是对孩子最大的 压迫，家长不能理解孩子的内心本性而采取了一些错误的行 为，对孩子的成长造成了严重的威胁。
（五）给予学生过高期望，造成学生压力过大 家长的行为对孩子的影响是巨大的，家长对孩子学习结 果抱有过高的期望，造成学生心理的巨大压力，面对学习进 度落后的情况就会对孩子严加责备、辱骂。这样不仅会影响 到整个家庭的和睦还会对孩子的内心造成很大的伤害，孩子 幼小的心灵受到来自家人的创伤会极容易出现叛逆行为。这 不仅影响了孩子未来的成长和发育，还对性格的形成产生一 定的负面影响。使得孩子没有自信，不能应对生活中遇到的 各种困难，变得无法适应现在的生活，形成孤僻的人格。家 庭因为这样的矛盾也变得非常不和谐，影响到整个家庭生活， 使孩子与家长双方都收到严重的损失。
二、对钢琴学习热的思考 钢琴学习热的现象是我国的一种特殊时期的学习现象， 它在某种程度上实现了钢琴的普及，让钢琴学习成为一种潮 流。但存在的问题也非常多，需要做好各项钢琴培训的工作， 国内钢琴热的现象导致学生突然大幅度增多，而专业的钢琴 教师却没有庞大的数量来完成这样的教学任务。于是社会上 出现一批非专业人士冒充钢琴教师进行钢琴教学工作，其教 学质量存在严重的问题。这些冒充的钢琴教师严重扰乱了市场的行情，对学生老师来说都造成了严重的影响。商业钢琴 培训的运作是商家的一些不合理行为，在钢琴教育的质量上 没有一定的保障。一些教育培训机构借助钢琴培训的主题在 全国各地召开培训班，相应的也取得了一些成绩。针对目前 的市场，需要有关管理部门对这项工作有个管理和监督，在 实现钢琴教育普及的同时，还能促进学生对钢琴学习兴趣的 培养。在大力提倡钢琴学习的同时，需要落实各项基层管理 工作，通过对国外资源的合理利用来完善国内钢琴教育存在 的不足。通过采取合格毕业的方式来激励学生对钢琴的学习， 这样科学、合理的标准使得学生检验了自己的学习进程，同 时赋予教师强烈的责任感。在教学方法和途径上进行科学的 改善的调整，规范钢琴教育行业市场，为国家培养真正的钢 琴人才作出贡献。钢琴作为一种乐器是从国外传入到中国的， 发展至今已近拥有一百多年的历史。钢琴的演奏带给人们艺 术上的享受，随着时代慢慢发展，已经成为人们普遍认知的 音乐乐器，它对我国的音乐文化有着一定的意义和价值。关 系到社会主义经济建设和文化的交流。钢琴学习热潮始于上 个世纪80年代，经济发展是那个特殊年代的标志，改革开放 的思想深入人心，对于提出的一些经济建设的调整，推动了 各行各业的快步发展。国民经济的提升带领全国人民走上丰 富的物质生活，当下许多企业的快速发展，为人民生活水平 的提高作出了巨大的贡献。钢琴学习的潮流就因运而生了， 在物质相对充裕的情况下，人们更加注重精神方面的的追求和享受。以各大城市迅速向各中小城市蔓延，开放的信息交 流实现人们对外面世界的认识和了解，通过一些媒体的新闻 报道了解到当前关注的话题，以便随时的完善和充实自己的 生活。钢琴学习顺应时代的发展要求，它的出现具有一定特 殊的原因，它是时代的产物。但不可否认钢琴学习能开发学 生的智力，促进学生学习，培养自主学习的能力，在学生早 教中充分展现了独特的魅力和价值。钢琴学习是一个非常辛 苦的过程，它能磨练学生学习的毅力，同时发掘学生的潜能， 为今后的音乐学习做好铺垫工作。结语音乐能够体提升个人 的修养和素质，我国是一个礼仪之邦的国家，钢琴作为乐器 中的一种开拓了人们的视野，对音乐文化的理念有了更加全 面的认识。国内出现钢琴学习的热潮是将这样优雅的音乐文 化传递到人们的日常生活中，能有效的提升整体国民素质， 为培养音乐型人才做出贡献，充分认识这种学习风带来的好 处和弊端，使它发展成为一种积极的力量带领钢琴学习走向 新文化的事业中去。