当代大学生就业观引导途径
当代大学生就业观引导途径 摘要：本篇文章从“中国梦”视角着手,针对当代大学 生就业观展开研究，结合笔者自身高校学生工作经历经验， 提出具有可行性的对策建议：政府部门要加强宏观指导，为 大学生树立正确就业观提供保障；高校应当加大思想引导力 度，将“中国梦”定位为大学生就业观指导教育的基础；
提 高对家庭因素的重视程度以及大学生对自身就业观的调整 等等，希望能够为我国大学生树立正确的就业观念带来一些 有参考性的意见。
关键词：中国梦；
大学生就业；
就业观 一、“中国梦”与大学生就业观 “中国梦”，即小康社会的构建、社会主义现代化国家 的建设以及中华民族的伟大复兴。在提高国民幸福指数的基 础上，早日实现民族团结互助、国家繁荣富强的发展目标， 反映中国人的理想、展现华夏儿女坚韧不拔的优秀品质。大 学生就业，即大学生对职业的选择态度与选择方向，这也间 接的反映出大学生的道德观念、人生观念以及价值观念。在 大学期间，通过专业的学科教育和各种类型的实践活动，大 学生对未来就业的认知观念会逐渐形成。
二、“中国梦”与大学生就业观的关系 “中国梦”引领大学生的就业观。对大学生而言，就业 观的培养是为其日后顺利发展的最大保证[1]。大学生不仅 是国家未来的接班人，还是实现“中国梦”的主体力量。为能够顺利完成振兴中华民族的伟大任务，当代大学生就必须 锻炼出过硬的本领与培养坚韧不拔的精神，积极投身于开拓 进取的队伍。大学生就业关乎国民的幸福指数，用“中国梦” 来引导大学生的就业观念，可以为大学生的顺利成长奠定良 好的基础。“中国梦”有利于青年力量的集合。毋庸置疑， “中国梦”的顺利实现需要国民的共同力量来完成，只要大 家都奉献出自己的一份力量，真正做到真抓实干，才能够将 “中国梦”照进现实。将“中国梦”与大学生就业观引导融 合在一起，不仅可以帮助大学生树立起踏实肯干、开拓进取 的就业观念，还能促使大学生实现自己的大学梦，将大学生 的力量汇聚到一起，促进“中国梦”的实现。引导大学生就 业观可以为“中国梦”的实践提供精神支持。将“中国梦” 融入引导大学生就业观的工作中，进而为“中国梦”的顺利 实现提供强大的精神支持，可以有效提升高校大学生就业质 量。在引导当代大学生就业观念形成的过程中，高校教育 者：一方面，要积极弘扬以爱国主义为核心的就业精神；
另 一方面，还要加强政治文明的建设力度，让每一位大学生都 认识到实现中华民族伟大复兴的重要性。通过对历史经验了 解后可知，唯有创新才是提高国家核心竞争能力的最大保证， 对走在科技尖端的大学生群体而言，他们有责任、有义务为 实现“中国梦”的提供创新技术，争取在校期间不断更新自 身就业观念，为日后的就业储备文化知识、积累实践经验、 提升求职能力，为“中国梦”的实现贡献自己的力量。三、当前大学生就业观指导所存在的问题 四、“中国梦”视角下加强对当代大学生就业观引导的 对策 1.政府部门要加强宏观指导，为大学生就业观引导提供 保障在帮助当代大学生树立正确就业观念的过程当中，国家 政府部门起到了不容忽视的引导性作用[3]。首先，各个地 方上的政府部门需要出台一些符合当代大学生就业情况的 政策制度，全面落实以创业带动就业的政策；
其次，地方政 府还要在现有的基础之上拓宽高校大学生的就业渠道，积极 规范本区域的就业市场，为大学生在求职过程中创造良好的 外部条件。2.高校应当加大思想引导力度，将“中国梦”设 为大学生就业观的教育基础为了能够更加顺利的实现“中国 梦”，作为为社会培养优质人才的高等院校来说，一定要紧 跟时代发展脚步，不断地丰富和创新课程内容，将“中国梦” 的实现与大学生的就业价值观培养紧密的关联到一起[4]。
高校管理者要借用开展中国梦理想教育的机会，帮助大学生 树立起正确的就业目标，将大学生个人价值的实现与民族的 伟大复兴相互融合，做毕业生就业的指导者和引路人。高校 管理者与教育者要充分发挥学生骨干的带头作用，鼓励大学 生主动投身到基层的工作当中，让更多的学生去祖国需要的 地方发光发热。大学生就业观的引导，还要得到良好就业指 导与就业服务体系的支持。做好就业准备工作，保证高质量 的就业，全面提高学生的就业信心和应对就业困境的能力。高校应当有针对性的设计大学生就业观的引导内容：针对刚 刚入学的低年级学生提供职业生涯规划的指导服务，并帮助 他们树立起正确的就业意识；
针对即将面临毕业的高年级学 生，要培养他们的创新创业能力，提升各项求职技能。3.加 大对家庭因素的重视程度大学生家长需要做的是认清新时 代中的就业形势，不要对自己的孩子施加过多的压力，切记 不可提出一些非常过分的就业要求，应当为大学生营造出一 个自由民主且轻松愉快的家庭环境，以此来减轻他们的就业 压力。除此之外，学生家长还要不断的创新自身的教育理念， 培养子女的团队、责任、服务和参与意识等，让他们的适应 能力可以得到极大的提升。学生家长还要尽量减少对子女就 业的干预，让大学生可以根据自己的想法和喜好来制定就业 目标，鼓励子女自主创业。4.大学生对自身就业观的调整大 学生应做好职业生涯规划。大学生职业生涯规划意识淡薄， 没有明确的求职目标，导致学生们在寻找工作的过程中不知 道应该做些什么。学生在选择单位时，不是看是否有利于自 己职业目标的实现，而是过分关注待遇、地域、单位名气等， 结果不是犹豫不决、患得患失，就是一意孤行、不知变通， 最终白白错失就业良机。学生择业前应该做好职业调查，准 确定位，树立正确的择业、就业观。择业时不要盲目地追求 高薪工作，而应理智分析所选择的岗位是否具有一定的发展 空间，是否适合自己的具体情况，要根据自己的实际能力对 所选职位做一个合理的评估。大学生要树立良好的择业观。大学生在求职道路上必须认清当前严峻的就业形势，摆正心 态，及时关注就业信息，积极就业。在找工作之前，对自己 所学专业，用人单位对人才的需求都要做相应的调研。在就 业时要实事求是，把目光放得长远一些，不要在乎短期的得 与失，要树立先就业后择业的就业观。在择业过程中，要了 解当前就业形势，积极关注就业信息，积累就业经验，抓住 每一个就业机会。不要好高骛远，抓住机会，不要以外在的 东西来估算自己的价值，要静态看待自己所学的知识。提高 大学生自身的综合素质。大学是培养人文品质、提高道德素 养的重要阶段。大学生要充分利用时间深入实际锻炼自己， 如社会调查、暑期社会实践、学校集体组织的各项活动。在 学习专业知识的同时，提升综合素质。在实践中培养发现问 题、分析问题、解决问题的能力，增强自我调适、人际交往 技能和就业适应能力，培养竞争意识和创新观念。
参考文献：
[1]朱继国.中国梦视阈下大学生就业价值观引导研究 [J].经济研究导刊，2016（04）：69-70. [2]闫新华.张宏雷.高德文.新时期大学生就业难的原 因探讨及建议分析[J].中国大学生就业,2016（09）：40-44. [3]吴莎.肖云川.提升大学生就业指导的实效性研究 [J].中国成人教育.2016(11）：78-80. [4]潘昌伟，高亮，马晓军.大学生中国梦教育的核心与 基础[J].沈阳师范大学学报：社会科学版，2015（04）：12-14.