牛顿的小故事有哪些
牛顿的小故事有哪些 牛顿的小故事篇1 一谈到牛顿，人们可能认为他小时候一定是个“神童”、“天才”、有着 非凡的智力。其实不然，牛顿童年身体瘦弱，头脑并不聪明。在家乡读书的时候， 很不用功，在班里的学习成绩属于次等。但他的兴趣却是广泛的，游戏的本领也 比一般儿童高。平时他爱好制作机械模型一类的玩艺儿，如风车、水车、日晷等 等。他精心制作的一只水钟，计时较准确，得到了人们的赞许。有时，他玩的方法也很奇特。一天，他作了一盏灯笼挂在风筝尾巴上。
当夜幕降临时，点燃的灯笼借风筝上升的力升入空中。发光的灯笼在空中流动， 人们大惊，以为是出现了彗星。尽管如此，因为他学习成绩不好，还是经常受到 歧视。
当时，封建社会的英国等级制度很严重，中小学里学习好的学生，可 以歧视学习差的同学。有一次课间游戏，大家正玩得兴高采烈的时候，一个学习 好的学生借故踢了牛顿一脚，并骂他笨蛋。牛顿的心灵受到这种刺激，愤怒极了。
他想，我俩都是学生，我为什么受他的欺侮我一定要超过他!从此，牛顿下定决 心，发奋读书。他早起晚睡，抓紧分秒、勤学勤思。
经过刻苦钻研，牛顿的学习成绩不断提高，不久就超过了曾欺侮过他 的那个同学，名列班级前茅。
牛顿的小故事篇2 世界上有许多着名的科学家的家境是清贫的。他们在通往成功的道路 上，都曾与困苦的境遇作过顽强的斗争。牛顿少年时代的境遇也是十分令人同情 的。
牛顿一六四二年出生在英国一个普通农民的家里。在牛顿出生前不久， 他的父亲就去世了。母亲在他两岁那年改嫁了。当牛顿十四岁的时候，他的继父 不幸故去了，母亲回到家乡，牛顿被迫休学回家，帮助母亲种田过日子。母亲想 培养他独立谋生，要他经营农产品的买卖。一个勤奋好学的孩子多么不愿意离开心爱的学校啊!他伤心地哭闹了 几次，母亲始终没有回心转意，最后只得违心地按母亲的意愿去学习经商。每天 一早，他跟一个老仆人到十几里外的大镇子去做买卖。牛顿非常不喜欢经商，把 一切事务都交托老仆人经办，自己却偷偷跑到一个地方去读书。
时光渐渐流逝，牛顿越发对经商感到厌恶，心里所喜欢的只是读书。
后来，牛顿索性不去镇里营商了，仅嘱老仆人独去。怕家里人发觉，他每天与老 仆人一同出去，到半路停下，在一个篱笆下读书。每当下午老仆人归来时，再一 同回家。
这样，日复一日，篱笆下的读书生活倒也其乐无穷。一天，他正在篱 笆下兴致勃勃地读书，赶巧被过路的舅舅看见。舅舅一看这个情景，很是生气， 大声责骂他不务正业;把牛顿的书抢了过来。舅舅一看他所读的是数学书，上面 画着种种记号，心里受到感动。舅舅一把抱住牛顿，激动地说：“孩子，就按你 的志向发展吧，你的正道应该是读书。” 回到家里后，舅舅竭力劝说牛顿的母亲，让牛顿弃商就学。在舅舅的 帮助下，牛顿如愿以偿地复学了。
牛顿的小故事篇3 牛顿的童年是和母亲一起度过的。十二岁时，他进了一所公立学校， 离开了外祖母家，在一个药剂师家里寄宿。
“一个很糟糕的房客!一个淘气的小鬼!”最初，药剂师对他的印象很不 好。牛顿喜欢大大小小的斧子、锯子和锤子，一天到晚叮叮当当制造奇奇怪怪的 小玩意儿，弄得可怜的老药剂师很伤脑筋，毫无办法。
有一次，药剂师的房子附近建造风车磨坊，他一次又一次地跑去看， 然后就制造起他自己的风车。他宣称：“我的风车比所有的风车都好。”原来推动 他那架小风车转动的，不是风而是动物。他把一只老鼠缚在一架有轮子的小车上， 然后再轮子前面不远的地方放上食物，老鼠要去吃，于是就蹭呀，踩呀，轮子便 转不停。
还有一次，他替药剂师的小舅子造了一个钟——一个不是用机器而是 用水漏控制时针转动的钟。从此，这位小舅子早晨上班再也不会因不知道准确的 时间而迟到了。