探析高校流行语
探析高校流行语 高校流行语是高校学生学习和生活中的一个不可或缺 的调节情绪的途径。高校流行语的主要特色包括幽默、宣泄 情绪、追求时尚、张扬个性,本文也主要从这四个主要特色 来对高校流行语进行分析,并且也举出了能够代表本时代的 一些高校流行语。摘 要:
高校;
流行语;
特色 语言是人类生活的一个重要工具,针对高校学生而言, 高校流行语也是他们学习和生活的一个重要工具。高校流行 语就是指能够体现这个时代的一些词语,每个时代都有着自 身不同的特色,因此每个时代的流行语也是不同的,流行语 的一个重要特点就是其短暂性。高校流行语在一定程度上反 映了高校学生的心态,无论是高兴、失落、沮丧,都有其特 殊的流行语表示。由此可见,高校流行语是大学生学习和生 活不可缺少的一部分。
1.幽默无处不在 从古至今大学校园离不开流行语,流行语能够适当的调 节学生紧张的学习气氛,有利于同学之间、学生与教师之间 的良好沟通,就如一个催化剂。大学生都不满足枯燥乏味的 校园生活,在这个年龄阶段,他们正处于思想活跃时期,他 们喜欢创新,喜欢创造一个幽默的学习和生活环境。大学生 喜欢用带着幽默语言来表达自己的情感,包括高兴、讽刺、厌恶等情感。如"卖萌",这个词语并不是出卖的意思,而是 显摆、展露的意思,被大学生用于调侃一些装可爱、扮嫩、 撒娇的人。这个词语运用调侃的色彩来增添了讽刺和幽默的 效果。又如"坑爹",此词原意是骂人,字面义便是"欺骗老 子"。连老子都敢欺骗,胆子也忒大了。"坑爹"表达的是一 种强烈的愤慨。在高校中,"坑爹"还常用于责备、批评或讽 刺、挖苦。
2.宣泄情绪 有些流行语反映了大学生的某些负面情绪。如"郁闷", 这个词语在高校中普遍被应用,几乎成了一部分大学生的口 头禅,只要是困扰、压力大、心情不好都可以用这个词来代 替。"悲催",这个词语常常带有或多或少的调侃和宣泄的意 味。"神马都是浮云"也是大学生的一种主要流行语,往往大 学生在表示无奈、失望的时候都会用这个词,在一定程度上 使其情绪得以宣泄。高校学生来自全国四面八方,很多一部 分都是从外地来的,周围没有亲人和朋友,很容易产生孤独 感,尤其在这个世界观、人生观尚未成熟时期,更容易多愁 善感。如今大学生都是独生子女,之前都是受家长们的全面 呵护,离开了这个温室面对集体生活一时难以适应,加之各 方面的压力,让他们感到无所适从,因此,苦闷是必然的。
高校某些流行语正是这些大学生的心态的真实写照。
3.追求时尚 大学生是国家未来的栋梁之才,他们敢于尝试新鲜事物,并且他们都有自己的看法。现在这个变化万千的社会,你必 须去适应社会的变化,而不能等社会来适应你,因此,跟上 时代的步伐、与时俱进是大学生的一个追求。随着大学生与 外界联系越来越多,越来越多的新生事物也涌入到了高校校 园中。如"hold住",这个词语是出自台湾的一档综艺节目一 个女大学生之口,2011年"hold住"迅即成为海峡两岸的流行 语。"hold住"便是掌控住、保持住、管住、抓住之类的意思。
又如"气场",此词原来就是指环绕在人体周围的能量场,能 显示出一个人的整体状态,包括健康、心理及修为等等。而 现在通常说某人有气场之类的,此必定富有吸引力和影响力, 是比较时尚的一个词语,气场在一定程度上也提升了说者的 素质。
高校流行语也与这些时尚因子有着无法切割的联系,一 些时尚的潮流文化,被纳入到校园流行语体系中,比如对影 视、传媒中常用词的引用,讲生活和校园紧密联系在一起。
拿"淡定"一次举例来说,这个词现已成为当今大学生流行语 中重要的一员。它原多见于书面语,来自于电影电视中,后 来在日常交流中被广泛使用,进而被人们认可。有着很强的 接受新事物、新思想能力的大学生,作为追求时尚的年轻一 族,时刻捕捉流行因素的身影,使这些新词语发挥着越来越 重要的作用,体现了他们与时俱进的心态。
4.张扬个性 90大学生都比较擅长张扬个性,这几乎已经成为90大学生的一个代表特色。以周杰伦的一句中国移动广告语"我的 地盘我做主"为代表,"不要迷恋哥"、"年轻没有什么不可以 "、"我真佩服我自己"等自我褒扬、彰显个性类大学校园流 行语使用频率居高不下,充分表征了当代大学生更注重个体 发展和个人价值实现的价值观嬗变新动向。我国当代大学生 的思想观念、心态环境集中表现为一个中心,即以个人成才 为中心,呈现出鲜明的个人本位主义特征。大学生不断增强 的主体意识表现为:在观念上,确立自身的主体地位意识, 凡事以主体的身份考虑问题;
在行动上,追求自身的不断发 展和完善,而不仅仅只考虑社会的要求。主体意识的强化既 是大学生适应市场经济发展的客观需要,又是其发挥个人自 主性、能动性和创造性的前提条件,但由于受发达国家享乐 主义、拜金主义的影响,大学生的主体意识极易演变为对他 人、对社会的淡漠和麻木,"事不关己高高挂起",相反,从 唯物辩证的角度来讲,个人价值应从属于社会价值,在实现 社会价值中发展自我价值才符合社会主义市场经济中的道 德准则。
参考文献:
[1] 姚智清. 高校流行语与大学生心态之研究[J]洛阳 师范学院学报, 2006, (06) . [2] 钱道静. 大学校园流行语与高校校园文化建设[J] 信阳农业高等专科学校学报, 2008, (01) . [3] 贺菁. 从校园流行语看社会文化现象[J]海外英语,2011, (09) . [4] 潘泽泉,李超锋. 流行语与当代中国青年社会心态 变迁[J]. 中国青年研究, 2010, (09) .