战略思维能力是核心领导力
战略思维能力是核心领导力 “不谋万世者，不足谋一时；不谋全局者，不足谋一域。”优秀的领导干部 特别是高级领导干部必须具备战略思维能力。提升领导干部的能力必须注重战略 思维能力这个核心能力，因为没有战略层面的思考，全盘的工作就难以做到张弛 有度、有效开展。
加强哲学修养，培养战略思维 战略思维能力必须通过哲学的训练才能提升。马克思主义哲学是科学 的世界观与方法论，加强哲学修养，培养战略思维意识，要求领导干部必须学习 掌握马克思主义的基本立场、观点、方法。立足马克思主义的发展观点，才能对 中华民族历史有宏观认识，对当前中国实现“中国梦”的目标有深入理解；
才能使 我们正确认识中国特色社会主义事业中的高潮与低谷，正确看待改革开放及全面 深化改革的伟大决策，正确把握“创新、协调、绿色、开放、共享”五大理念的确 切内涵；
才能使我们正确理解中国发展在所处的国际环境所遇到的“大国的烦恼”， 理解中国发展在经济总量、国际影响力等方面“增长的烦恼”，理解中国发展过程 中带来的诸如权力任性、资本任性等“任性的烦恼”。
统筹兼顾，注重战略谋划 各级领导干部必须注意，战略思维意识的培养只是开始。要想在战略 工作上做好、做细、做精，还必须注重战略谋划。“谋定后动”“三思而后行”说的 就是这个意思。如果一个战略方案草草投入实施就有可能“欲速则不达”，较晚投 入实施则有可能丧失其时效性。因此，战略谋划应具有前瞻性、超前性。要做到 这一点就必须以科学的世界观和方法论为指导，遵循基本原则，讲究基本方法， 注重统筹兼顾，把握基本要求，总揽全局、突出重点、解决瓶颈、抢抓机遇。
加强理论学习。提升战略思维能力需要深厚的理论功底，因为战略思 维具有理论思维的性质。领导干部要深入学习马克思主义基本理论、中国特色社 会主义理论体系以及习近平总书记系列重要讲话精神，用理论真谛武装头脑，提 高理论思维能力，进一步坚定理想信念，树立正确的人生观、价值观、权力观、 政绩观。
优化知识结构。提升战略思维需要广博的文化知识，一个高超的战略 家必须有丰富的知识储量。领导干部的战略思维能力只有通过知识的丰厚积累才能提升，而丰富的知识则是通过学习来掌握的。因而，领导干部必须具备完善的 知识结构，一是掌握马克思主义基本理论，这是领导干部做好一切工作的看家本 领。二是学习党的路线方针政策和国家法律法规，这是领导干部开展工作要做的 基本准备，也是很重要的政治素养。三是经济、政治、文化、社会、历史、科技、 外交等方面的知识，领导干部要结合工作需要来学，不断提高自己的专业化水平。
四是要勤学善思，学习与思考相辅相成，学以致用。唯有如此，领导干部才能做 好战略谋划。
注重实践，提升战略管理能力 一名优秀的领导干部要想使工作不断得到优化，必须在战略思维意识 的指导下制定详尽的战略管理方案，提升战略管理能力。这就必须做好战略环境 分析、战略规划、战略执行、战略评估四个方面的工作。
战略环境分析 对所处的环境进行分析是第一步。环境分析的基本任务就是运用系统 思考和特定的分析工具，对影响组织的外部系统进行分析，认识组织在这一特定 外部系统背景下的优势与不足，了解外部的机会和威胁，从而奠定战略规划的基 础。常用的工具是SWOT分析，其中S指优势、W指劣势、O指机会或机遇、T指 威胁。SWOT分析就是在全面评估组织内外环境及其对组织影响的基础上，了解 组织的优势与劣势，从而制定良好的战略，以最大限度地利用机会，规避风险。
一般包括8个步骤：列出组织的关键外部机会；
列出组织的关键外部威胁；
列出 组织的关键内部优势；
列出组织的关键内部弱点；
将内部优势与外部机会相配合， 形成SO战略（将组织内部的优势与外部环境的机会相匹配，发挥组织内部优势 而利用外部机会以达到组织目标的战略）；
将内部弱点与外部机会相匹配，形成 WO战略（利用外部机会来弥补内部弱点的战略）；
将内部优势与外部威胁相匹 配，形成ST战略（利用优势回避或减轻外部威胁的战略）；
将内部弱点与外部 威胁相匹配，形成WT战略（在减少内部弱点的同时规避外部环境威胁的战略）。
战略规划 战略规划是将战略意图转变为战略决策的过程，主要任务是在环境分 析的基础上形成战略。战略规划包括以下活动：确认重要的环境变化及趋势的议 题；
提出问题，确认目标和任务；
明确组织定位及组织发展方向、组织的对象及 其需求、组织服务的领域等；
决定组织在一定时期内强调的主要价值；
选择组织应当进入的领域，并设定明确的策略方向；
确定组织应当采取的战略类型；
设定 执行所选择战略的行动方案。一个科学的战略规划则包括以下内容：战略范围 ——规定组织与社会环境因素之间发生作用的范围，表明组织通过战略管理所要 达到的目标；
功能战略——针对所确定的总体战略中的关键因素，强化组织提供 服务的关键环节；
资源配置——阐明如何部署资源，形成最佳协调作用的机制， 制定出如何使资源配置与竞争优势相协调的措施，说明战略范围的机会与威胁以 及环境变化的趋势，同时，还要配置必需的应急战略。
战略执行 战略执行是将战略规划转化为实际行动的过程。包括确定实际目标与 实施的具体指标；
进行功能战略的选择；
进行有效的资源配置；
根据战略规划的 要求，建立有效的组织结构，使组织结构与战略相匹配；
建立有效的沟通与协调 机制；
促进改革，克服变革的阻力；
通过政府及社会营销，促进战略实施等过程。
战略评估 战略评估就是对战略实施进行监控，并对战略实施的绩效进行系统评 估的过程。战略评估包括：检查战略基础——了解构成现行战略的机会与威胁、 优势与弱点等是否发生了变化，发生了什么变化，以及发生这些变化的原因，从 而为战略调整奠定基础；
衡量战略绩效——将战略规划中的目标与实际结果进行 比较；
战略的修正与调整——对已有战略进行重新决策的过程，即通过战略基础 检查和战略绩效评估，决定是否继续实施战略、调整战略、重组战略或是终止战 略。