内蒙古财经学院职业学院实训中心管理的思考与实践
内蒙古财经学院职业学院实训中心管理的思考与实践 本文就内蒙古财经学院职业学院实训中心管理进行了 探析，分析了当前高职院校校内实训中心的重要性及功能， 对实训中心的组织与管理提出了自己的看法。摘 要：
高职院校；
实训中心；
建设；
管理 一、 建设校内实训中心的重要意义 1. 校内实训中心建设是提高高素质技能型人才培 养质量的基本途径。职业教育的目标 是培养具备良好职业理想、职业道德的高素质技能型劳 动者，强调培养学生的实践能力和劳动技能。只有突出实验、 实习和实训环节，才能更好地促进学生职业能力的形成和发 展，培养适应职业岗位需要的技能型人才。实训中心是开展 实训的前提和基础，没有高质量的实训中心就不可能培养出 高质量的技能型人才。
2．校内实训中心建设是加强职业教育实践教学的关 键环节。职业院校坚持以服务为宗旨、以就业为导向，不断 深化教育教学改革，其中一个重要环节就是加强实践教学。
校内实训和校外实习是实践教学的主要形式，是开展职业教 育实践教学的物质基础和保障条件。
二、实训中心的实践与主要任务 内蒙古财经学院职业学院实训中心成立于2011年5月， 该中心是在原财税职业学院实验室基础上扩建而成。中心包括多功能实训室、会计综合模拟实训室、银行保险仿真实训 室、工程造价实训室、工程做法展示实训室、平面设计实训 室、会计手工模拟实训室和旅游酒店实训室，该实训中心基 本满足职业学院各专业实训教学的需要。
实训中心的主要任务是根据培养目标的主要要求制定 专业技术技能培训教学大纲，组织编写实训指导书、教材、 制作软件等教学资料；
根据培养方案的要求和专业岗位（群） 的技术技能要求，制订实训计划和方案；
按照专业岗位的实 际和教学大纲要求，组织和实施模拟专业岗位技术培训；
依 据科学技术的发展、岗位要求的变化及新生工作岗位的定向， 开发新的职业技术技能培训项目与培训内容；
组织进行专业 技术技能资格鉴定工作；
承担对“双师”素质的师资队伍的 培训，促进师资队伍的建设；
三、实训中心的基本功能 多功能实训室内设四个模拟窗口，利用金融教学软 件可仿真证券交易窗口，供投资理财专业、金融保险专业实 习证劵交易实务；
利用税收实务多媒体教学系统可模拟税务 大厅窗口，可供税务、会计等专业实习纳税申报。可满足我 院财金系、会计系、投资管理系及经济管理系有关专业的实 验实训教学需要，目前可开出的课程有证券投资理论与实务、 商业银行综合柜员业务、纳税申报实务、税务代理、旅游基 础知识、导游词讲解理论与实务、前厅客房服务与管理、景 区运行与管理等。会计综合模拟实训室模拟企业财务部门的相关业务， 内设15个工作组，每个工作组分设4个工作岗位，即出纳、 主管、成本、总账。可同时满足60人的仿真模拟实训。该实 训室安装了福斯特会计软件和用友ERP-U8管理软件，可以满 足会计相关课程理论及实训教学的需要，具体包括：会计基 本技能实训、基础会计实训、成本会计实训、财务会计综合 实训、审计实训、财务软件实训等。
银行保险仿真实训室主要为金融保险专业学生提供一 个专业技能实践平台。实训室设有六个模拟银行窗口，每个 窗口配有电脑、扎把机、点钞机、平推式票据打印机、磁卡 读卡器、密码小键盘各一套，教师可以把每个上课的班级设 置为一个支行，把每个学生设置为一个柜员，可以对学生的 操作进行统计和评分。学生可以通过模拟扮演银行、保险公 司操作人员和客户两种角色，来学习银行的储蓄业务、对公 业务、信贷业务、代理业务、特殊业务以及保险公司的投保 业务、理赔业务等，使学生有一种学习如工作的感受。
工程造价实训室可完成建筑工程施工图的识读、工程造 价手工计算实训、工程做法展示、广联达工程造价类解决方 案软件及工程投招标实训模拟课程软件操作等实训内容。可 提供完善的仿真工作环境，实训时可模拟建设工程的全过程， 使学生在学习过程中感受实际工作环境氛围，以此达到实训 环境与工作岗位的“零对接”。该实训室可用于工程造价专 业和资产评估与管理专业开设的《建筑工程概论》、《建筑施工技术》、《建筑工程造价管理》、《安装工程造价》、 《工程造价软件应用》等课程的专业实践教学，用于开展工 程造价专业模拟招投标活动，亦可用于工程造价专业与资产 评估与管理专业的学生毕业实习使用。
旅游酒店实训室成立于2009年8月，是在原内蒙古财经 学院旅游学院餐饮实训室的基础上改造而成。实训室内部分 为中餐实训区、西餐实训区、客房实训区和前厅实训区四个 部分，并建设餐厅雅间和标准客房各一间。实训室设施齐全， 环境舒适，主要可承担职业学院和旅游学院《餐饮服务与管 理》、《前厅客房服务与管理》、《食品营养与卫生》、《旅 游交际礼仪》、《导游词讲解理论与实务》等课程的日常实 训教学。
平面设计实训室主要针对市场及企业岗位需要开设相 关图形图像实训课程而建设，能够为学生提供平面广告设计 制作、商业插画设计、请柬与名片设计、活动展板、宣传册、 海报、喷绘等项目的真实工作环境，让学生接受严格、系统 的专业训练，使学生学会图形输入与输出，熟练掌握电脑设 计与设备使用的技能。
四、 实训中心组织与管理 学院和系里要加强对实训中心的领导和管理，建立定期 检查指导工作制度，解决实训中心建设和管理工作中的实际 问题，帮助实训中心做好建设、发展、培训的各项工作。实 训中心要建立科学、有效、严格的队伍建设和人员管理制度，有明确的岗位职责及分工细则，有严格的考核办法和奖惩制 度，有落实的培养师资计划和实施措施。
第一， 实训中心要建立完善的设备设施及物资管理制 度。做到帐、物、卡相符， 仪器设备维修维护及时，设备完好率达到95%以上。建 立仪器设备专人管理和技术档案制度，实现现代化管理。
第二，实训中心要督促各系以教育教学为中心，建设科 学、健全、严格的实践教学制度。建立健全规范且能严格执 行的培养方案、教学大纲、教学规程等教学文件。建立职业 技术技能、职业综合能力、职业素质结合的实训教学体系， 以及组织实施的各项规章制度。
参考文献：
[1]朱天云. . 校内外实习基地建设研究与实 践 实验室研究与探索 2006.7. [2]张亚利. 实验室建设与管理的思考 高等 建筑教育 2009（2）.