探索艺术教育在教育均衡发展中的积极作用
探索艺术教育在教育均衡发展中的积极作用 随着我国经济建设的快速发展，我国的教育事业也得到 了极大的促进，并且，很多高校都是非常注重艺术在教育均 衡发展中的重要作用。为了更好的促进当代大学生的个人素 质能力的提升，在教学过程中，艺术教育已经成为一个必不 可少的环节。本文重点研究艺术教育在教育均衡发展中的积 极作用。摘 要：
艺术教育；
均衡发展；
积极作用 随着我国经济建设的高速发展，人们的生活水平日 益提高，尤其是在一些一线城市，家长对孩子的教育非常重 视。为了能够帮助孩子在未来的成长过程中，能够更加的优 秀，很多家长不仅注重孩子的学习成绩的提高，更加的关注 学生艺术气息的培养。因此，各类书法、绘画、舞蹈等特长 班是生意火爆。
当代大学生是我国未来社会建设与发展的接班人，其综 合素质的好坏直接影响到未来我国的综合实力的提升，因此， 近些年我国政府大力提倡科学发展观、实现以人为本的教育 目标。这一目标的提出，标志着我国高校要进行一些重大的 改革措施，打破传统的教学观念，将学生的综合能力培养放 在首位，并且，将艺术教育充分的融入到大学生的教育过程 当中。
一、艺术教育在人的全面发展中的积极作用艺术教育是学生在整个教育阶段中不可替代的，是其他 类型的教育工作无法实现的。通过对党的教育方针以及个人 全面发展需要的深入分析，充分的认识到艺术教育在教育均 衡发展中的积极作用。
(一)艺术教育有利于人的健康发展 从小到大，美术课都是不可缺少的，美育是教育方针中 不可或缺的一部分，而美育则主要是通过艺术教育得以实现 的。艺术教育在诸多的教育形式中有着其独特的功能，不仅 可以促进人们的健康发展，还能够使人格得到美好熏陶，使 得人们更加的健康与美丽。在进行艺术教育的过程中，可以 开展丰富多彩的美术、音乐教学活动，让学生在身心愉悦的 情况下，感受美感的存在，接触高雅的艺术，提高人们对事 物的审美水平，摒弃一些不良的生活习惯，使人们在潜移默 化中，提高自身的综合素质以及生活品质。
(二)艺术有利于人的情感培养 艺术作为一种高雅的事物，在我国古代都是那些王公贵 族所追捧的东西，主要是对人的精神世界进行熏陶。对于当 时的老百姓而言，就是一种奢侈品。时代的进步，让艺术走 入了寻常百姓家。并且，在人的情感培养中起到了关键作用。
艺术教育不仅能够培养出人的坚强意志，更能够有效的增加 人们的责任心和上进心，并且，对现实中的情感、观点和看 法进行独特的判断。
由于艺术教育主要是通过一种直观的、形象的教学方式进行艺术教育，可以帮助学生在接受艺术教育的同时充分的 感受到大自然带来的美感，并真实的体会出其中表达的情感。
因此，艺术教育成为培养学生情感的重要方式之一。
(三)艺术教育有利于人的社会适应 随着社会节奏的不断加快，人们的生活变得紧张而忙碌， 竞争压力日趋严重，由此带来的负面影响已经成为人们急于 解决的重要问题。艺术教育作为一种特殊的社会活动，是人 们以一定的方式结合起来共同进行的。在艺术活动中折射出 人们的团队合作精神，又不乏有其个性张扬，在艺术实践和 情感的表露中互相认识、相互合作，成为交流的重要形式。
通过艺术教育，可以将人的烦恼、紧张、压抑等不良情绪解 脱出来，是亲和、亲情、友情的纽带，创造其积极向上的良 好氛围，增进人的情感交流，改善人际关系，使之适应社会。
二、艺术教育是教育均衡发展的积极作用 随着教育体制改革的深入发展，艺术教育的价值在教育 均衡发展中地位日益凸显出来。在实施全面发展的进程中， 就是让受教育者接受艺术教育，让艺术教育的认识功能、教 育功能、审美功能的价值得以实现，这是教育均衡发展的重 要标志。在教育均衡发展中，要发挥艺术的认识功能。艺术 本身就是对现实生活的全面能动的反映，通过艺术教育可以 获得不同程度的由感性到理性的认识，有助于人的智能的形 成，情感的发展，意志的培养，在学习与实践中，不断加深 对所需知识的了解，提高掌握知识的能力。在教育均衡发展中，要发挥艺术的教育功能。艺术的教育功能不同于单纯的 说教，是通过其形象的感染力体现教育的功能。艺术教育发 挥了形象性、直观性、情感性的特点，让学生在艺术课程的 学习中感受到美的形象与内容的统一，成为德育渗透的重要 载体;
成为有效促进学生智力发展、能力提高的重要途径;
艺术教育有助于调剂紧张的学习生活，有益于学生的身心健 康。
三、小结 时代的进步，不仅体现在物质生活水平的提高，更要从 整个国家的综合实力进行衡量。艺术是全世界各国都认可的 一种高雅文化，是衡量一个国家精神文明建设成果的重要标 准，是反映一个国家文化底蕴的重要标志。因此，艺术教育 在对全民的教育过程中，起到了非常关键的作用。不仅能够 丰富人们的精神生活，还能够培养人们的创新思想，逻辑思 维能力以及审美理念。并且，对于我国的未来精神文明建设 将会产生重大的积极作用。
参考文献：
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