儿童文学在小学语文教育中的地位和作用
儿童文学在小学语文教育中的地位和作用 一、前言 现阶段，儿童文学主要是根据儿童心理、智力的发展情况进行编写的， 是适合儿童阅读的一种文学作品。同时儿童文学发挥着非常重要的作用，既能帮 助小学语文教育形成规定的模式，又能提高小学生的想象力，本文主要对儿童文 学在小学语文教育中的地位和作用进行了分析和探究。二、儿童文学在小学语文教育中的作用分析 1.儿童文学对儿童审美的培养具有重要作用 在小学语文教育中，儿童文学起着非常重要作用。一部优秀的儿童文 学作品能够给儿童的精神和感情上产生极大的共鸣，这样就能使得儿童心理得到 有效地满足，并且使他们心情愉快。同时，优秀的儿童文学作品还可以陶冶儿童 的情操，并且使他们的创造力和欣赏能力得到很大程度的提高，例如：在《丑小 鸭》，作品通过对股市的解说，给人们展现出美的本质，并且鼓励儿童对去追求 美好的事物。作为儿童，本身就具有一定的审美观，而儿童文学作品则可以更好 的展示美，所以，当优秀的儿童文学作品摆放在儿童面前时，可以更好的使儿童 产生一定的共鸣，从而起到提高儿童审美观的作用。
2.儿童文学能够在一定程度满足小学语文的教育要求 儿童文学在我国很早就出现了，起源要追溯到我国的五四运动时期。
在这一时期，有很多能人异士已经开始创作儿童文学作品，并且具有一定的科学 根据和民主方向了。所以，在一定的条件下，儿童文学既是一种比较繁荣的文化 景象，能够有效的满足一些特定人群对知识的追求和渴望。由于儿童具有强烈的 追求知识的欲望，就确定了儿童文学作品的地位，针对这样的情况，在小学语文 教育就要不断的进行改革和优化，只有这样才能与时俱进，并且还能逐步培养儿 童对文学的关注度，从而起到教育儿童思想和加强语文认知的作用。
3.儿童文学对我国的小学语文教育具有德育价值 儿童文学能够促进儿童的成长和学习，并且使他们在成长和学习的过 程中树立正确的价值观。在小学的语文教学中，课本上经常会使用经典的儿童文 学的作品，例如：《雪孩子》，这是一篇舍己救人的故事，这篇故事能够很好的对儿童进行教育，既可以将儿童的心理想法展现出来，有可以提升儿童的想象力 以及有效的引导儿童进行趣味阅读，从而培养他们树立价值观和人生观。因此， 在对小学语文教育中，儿童文学能够很好的对他们进行德育教育，并且能够汲取 更多知识，从而加深对世界的认识。从另一方面来说，儿童文学能够帮助儿童养 成良好的习惯，主要是因为儿童还没有接触社会，这就缺乏一定的社会经验，并 且没有很强的辨别能力，所以，儿童文学可以帮助他们了解这方面的知识。
三、儿童文学在小学语文教育中地位分析 1.儿童文学中的情感价值与小学语文教育目的一致 由于儿童具有丰富多彩的心理活动，并且与成人的内心思想有着很大 的区别，他们对一切事物都充满了好奇。然而在进行儿童文学作品中，正好与儿 童的心理特征相符合，并且与儿童的思想比较相似，就能使儿童更好的对事物进 行理解。在小学语文教育中，有很多语文课本都是采用的儿童诗歌和寓言故事等， 并且课本的题材和情节都能与儿童的审美观形成统一，但是由于儿童文学作品是 一部关于美学的作品儿童长期的对其阅读，就可以形成一种美的享受，从而就可 以使得教育效果和教育目的一致。此外，儿童文学还能够很好的引导儿童对一些 美好的事物观赏，就给小学语文的学习提供了一定的基础，因此，儿童文学和小 学语文教育的地位是相同的。
2.儿童文学作品和小学语文教育具有相同的文学教育地位 儿童文学针对的是一些特定的人群，就需要对他们进行定位，并且体 现出相应的思想。由于儿童文学具有特殊性的特征，就可以起到一定程度的启蒙 思想作用，这也正是我国小学教育所缺少的。小学教育是家庭和学校教育相互融 合而形成的，而儿童文学可以有效的提升文学思想，从而提升他们的审美观念， 这与小学语文教育的要求是相同的。所以，儿童文学和小学语文教育所占据的地 位是一致的，他们都是根据儿童的心理承受能力对儿童的文学赏析能力进行培养， 从而形成正确的价值观。这一价值观带有明显的使命感和动力，并且对小学语文 教育起着非常重要的作用。
综上所述，根据我国儿童文学的发展情况来看，儿童文学作品正在向 小学语文教育改革和创新的方向转变，这样对于小学语文教育发展起着非常重要 的作用。同时由于社会的发展，就使得儿童文学有了很大的发展，并且深受家长 和儿童的喜爱，从而给小学语文教育事业提供了大量的资源。